細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立的重要意義在于( 。
①將千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來 
②證明了生物之間存在著親緣關(guān)系 
③為達(dá)爾文的進(jìn)化論奠定了唯物主義基礎(chǔ) 
④證明了生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性.
A、①②B、③④
C、①②③D、①②③④
考點(diǎn):細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:1、細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出的,其內(nèi)容為:(1)細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;(2)細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生.
2、細(xì)胞學(xué)說闡明了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和細(xì)胞的統(tǒng)一性.
解答: 解:①細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,這將千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來,①正確; 
②細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,這證明了生物之間存在著親緣關(guān)系,②正確; 
③細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立為達(dá)爾文的進(jìn)化論奠定了唯物主義基礎(chǔ),③正確;
④細(xì)胞學(xué)說闡明了生物界的統(tǒng)一性,并沒有證明生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性,④錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展,要求考生識記細(xì)胞學(xué)說的建立過程、主要內(nèi)容及后人對其的完善,掌握細(xì)胞學(xué)說的意義,明確細(xì)胞學(xué)說闡明了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和細(xì)胞的統(tǒng)一性,再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

表格分析中與如圖相對應(yīng)的有( 。
 橫軸縱軸
酶濃度酶活性
底物濃度酶活性
土壤氧氣濃度植物吸水速率
土壤氧氣濃度植物吸收礦物質(zhì)元素離子的速率
A、①②③④B、①②④
C、②④D、①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于體液的敘述中,錯誤的是(  )
A、唾液、尿液等也屬于體液
B、細(xì)胞內(nèi)液的含量多于細(xì)胞外液
C、體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液
D、細(xì)胞外液與細(xì)胞內(nèi)液之間要進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目:高中生物 來源: 題型:

谷光甘肽(分子式C10H17O6N3S)是存在于動植物和微生物的細(xì)胞中的一重要三肽,它是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸和半胱氨酸(C3H7O2NS)縮合而成,則甘氨酸可能的分子式為(  )
A、C3H3N
B、C3H5ONS
C、C2H5O2N
D、C3H3O2NS

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科目:高中生物 來源: 題型:

馬拉松長跑是一項(xiàng)超強(qiáng)體育運(yùn)動,需要運(yùn)動員有良好的身體素質(zhì).下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、運(yùn)動員出發(fā)后心跳加快,這是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果
B、運(yùn)動停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平體現(xiàn)了體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)
C、出發(fā)后體溫在較高水平上維持相對穩(wěn)定,產(chǎn)熱和散熱達(dá)到動態(tài)平衡
D、途中運(yùn)動員大量出汗,造成血漿的滲透壓升高,應(yīng)及時補(bǔ)充水分

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)腎上腺素合成的簡化過程,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、酪氨酸為非必需氨基酸,食物甲若不含酪氨酸,則人體不能合成腎上腺素
B、與腎上腺素合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
C、腎上腺素由腎上腺通過導(dǎo)管直接分泌到血液,促使血糖在血液中的利用和貯存
D、腎上腺素隨體液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞,與靶細(xì)胞結(jié)合作用后滅活

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項(xiàng)不對應(yīng)于于生命系統(tǒng)的某一結(jié)構(gòu)層次( 。
A、神經(jīng)元B、一個池塘中所有的魚
C、一只小貓D、生物圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用溴甲酚紫指示劑檢測金魚藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實(shí)驗(yàn)操作如下,相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、黑暗處理的目的是使金魚藻不進(jìn)行光合作用
B、溴甲酚紫指示劑變?yōu)辄S色是因?yàn)槿芤簆H減小
C、圖中實(shí)驗(yàn)操作3~5能證明光合作用吸收CO2
D、該實(shí)驗(yàn)可證明呼吸作用釋放CO2,光合作用釋放O2

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中,圖甲為人體內(nèi)部分生理過程示意圖,圖乙所示是肝細(xì)胞中所進(jìn)行的有關(guān)化學(xué)變化,圖丙示糖尿病患者和正常人口服葡萄糖后的血糖含量變化.請據(jù)圖回答:

(1)在圖甲中,腸道內(nèi)的過程“1”是指淀粉在消化酶的作用下產(chǎn)生的物質(zhì)C,物質(zhì)C是
 
,它由
 
 吸收.物質(zhì)C經(jīng)2、3、5過程進(jìn)入肝細(xì)胞,其依次經(jīng)過的內(nèi)環(huán)境是
 

(2)正常情況下人體血液中物質(zhì)C的濃度是保持相對穩(wěn)定的.當(dāng)血液中物質(zhì)C濃度低于3.33mmol/L時,就會引起
 
的反射性興奮,通過神經(jīng)系統(tǒng)將興奮傳到肝臟,圖甲中過程“6”加快,相當(dāng)于圖乙中
 
(細(xì)胞A/細(xì)胞B/細(xì)胞C)中過程
 
(填圖乙中的序號)加快,促進(jìn)該過程的激素有
 

(3)當(dāng)血液中C物質(zhì)低于2.8mmol/L時,就會影響腦組織的功能活動出現(xiàn)“低血糖昏迷”.圖甲示腦細(xì)胞需要隨時從血液中攝取物質(zhì)C和物質(zhì)B來氧化供能.物質(zhì)B是
 
,它從肺泡到腦細(xì)胞的線粒體,至少穿過
 
層生物膜.
(4)讓一健康人和糖尿病患者于空腹時同時口服葡萄糖,服用量按每人每千克體重1克計算,隨后每隔一段時間,測定各人的血糖濃度如圖丙所示,圖中表示糖尿病患者的曲線是
 
.造成糖尿病的原因主要是患者
 
分泌量絕對或相對不足.從該激素的生理作用看,它能促進(jìn)圖乙中哪些生理過程?
 
(填序號).圖乙中,細(xì)胞C合成的脂肪是以
 
脂蛋白的形式運(yùn)輸?shù)窖旱,這種血液中脂肪的來源是屬于
 
性的.

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