谷光甘肽(分子式C10H17O6N3S)是存在于動(dòng)植物和微生物的細(xì)胞中的一重要三肽,它是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸和半胱氨酸(C3H7O2NS)縮合而成,則甘氨酸可能的分子式為( 。
A、C3H3N
B、C3H5ONS
C、C2H5O2N
D、C3H3O2NS
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水.脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù).據(jù)此答題.
解答: 解:谷光甘肽(分子式C10H17O6N3S)是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸和半胱氨酸(C3H7O2NS)脫去2分子水縮合形成的,則甘氨酸可能的分子式為:C10H17O6N3S+2H2O-C5H9O4N-C3H7O2NS=C2H5O2N.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,掌握氨基酸脫水縮合過(guò)程及該過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算,能根據(jù)題中所給氨基酸的分子式推斷出甘氨酸可能的分子式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用一般光學(xué)顯微鏡觀察生物的細(xì)胞與組織,下列敘述不正確的是( 。
A、用10倍物鏡觀察水綿玻片時(shí),玻片與物鏡的距離為0.5cm若改用30倍物鏡觀察時(shí),則玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整在1.5cm左右
B、若載玻片上有d字母,則視野下呈現(xiàn)p字母
C、觀察向日葵葉片的保衛(wèi)細(xì)胞時(shí),若將玻片標(biāo)本向右方移,則視野下保衛(wèi)細(xì)胞向左方移動(dòng)
D、視野下觀察到眼蟲(chóng)游向右上方,則應(yīng)將玻片向右上方移動(dòng)以便追蹤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪一做法不屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用( 。
A、捆扎稻草人驅(qū)趕稻田里的鳥(niǎo)類(lèi)
B、利用昆蟲(chóng)信息素誘捕有害昆蟲(chóng)
C、利用秋水仙素誘導(dǎo)形成多倍體
D、播放鳥(niǎo)鳴錄音招引鳥(niǎo)類(lèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某植物處于25℃環(huán)境中光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖.下列敘述中正確的是( 。
A、a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)只受溫度的影響
B、c點(diǎn)為該植物的光飽和點(diǎn)
C、d點(diǎn)的呼吸速率大于b點(diǎn)
D、b點(diǎn)時(shí)該植物的O2產(chǎn)生量為N1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞膜的化學(xué)成分主要是( 。
A、磷脂、膽固醇
B、載體蛋白
C、蛋白質(zhì)、磷脂
D、膜蛋白、糖蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖中表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線,該曲線是通過(guò)實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸收和釋放的情況.你認(rèn)為下列四個(gè)選項(xiàng)中,能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中A點(diǎn)相符的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞學(xué)說(shuō)創(chuàng)立的重要意義在于(  )
①將千變?nèi)f化的生物界通過(guò)細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來(lái) 
②證明了生物之間存在著親緣關(guān)系 
③為達(dá)爾文的進(jìn)化論奠定了唯物主義基礎(chǔ) 
④證明了生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性.
A、①②B、③④
C、①②③D、①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、地理隔離一旦形成,原來(lái)屬于同一物種的個(gè)體就成了不同物種
B、生殖隔離一旦形成,原來(lái)屬于同一物種的個(gè)體就成了不同物種
C、地理隔離是形成新物種的必然經(jīng)歷
D、每個(gè)新物種的形成都必定經(jīng)歷從地理隔離達(dá)到生殖隔離的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,字母A-D表示信息分子,①②表示相關(guān)生理變化.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)寫(xiě)出相關(guān)信息分子的名稱:
B
 
,D
 

(2)圖中①表示
 
;②表示增殖分化產(chǎn)生更多的
 

(3)A作用于下丘腦神經(jīng)細(xì)胞,
 
信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)?div id="gzx1wcr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
信號(hào),下丘腦興奮,通過(guò)
 
調(diào)節(jié),引起骨骼肌戰(zhàn)栗.

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