【題目】人體細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸種類(lèi)( )

A. 7種 B. 6種 C. 8種 D. 4種

【答案】B

【解析】人體內(nèi)的A和G是DNA和RNA共有的堿基，都可以形成脫氧核苷酸和核糖核苷酸，所以A與G一共可以形成四種核苷酸；T是DNA特有的堿基，只能形成脫氧核苷酸；U是RNA特有的堿基，只能形成核糖核苷酸。因此人體細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸一共有6種，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖中人體器官模型，判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 如果該器官為甲狀腺，則寒冷刺激時(shí)甲狀腺激素濃度A處高于B處

B. 如果該器官為肝臟，則饑餓時(shí)血糖濃度A處低于B處

C. 如果該器官為腎臟，則尿素的濃度A處高于B處

D. 如果該器官為胰臟，則飯后胰島素濃度A處低于B處

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性，圓粒種子(R)對(duì)皺粒種子(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類(lèi)型，對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)親本的基因組成是__________(黃色圓粒)， ___________(綠色圓粒)。

(2)在F1中，表現(xiàn)型不同于親本的是______________，它們之間的數(shù)量比為________。F1中純合子占的比例是___________。

(3)F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是____________。如果用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2的性狀類(lèi)型有__________種，數(shù)量比為_________________。

(4)讓F1中黃色圓粒植株自交，F2的表現(xiàn)型及比例是________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖是減數(shù)分裂過(guò)程中各階段的示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 減數(shù)分裂的先后順序排列為甲→丙→戊→丁→乙→己

B. 含有同源染色體的細(xì)胞有甲、丙、丁和戊

C. 若在戊細(xì)胞中有一對(duì)同源染色體未分開(kāi)，則形成的4個(gè)子細(xì)胞都異常

D. 戊細(xì)胞的名稱(chēng)為初級(jí)精母細(xì)胞或初級(jí)卵母細(xì)胞，在減數(shù)分裂過(guò)程中可能存在2條Y染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家研究C02濃度、光照強(qiáng)度和溫度對(duì)同一植物光合作用強(qiáng)度的影響，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 光照強(qiáng)度為a時(shí)，造成曲線Ⅰ和Ⅲ光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度不同

B. 光照強(qiáng)度為b時(shí)，造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度不同

C. 光照強(qiáng)度為a～b，曲線Ⅰ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高

D. 光照強(qiáng)度為b～c，曲線Ⅱ、Ⅲ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】選取某植物綠色葉片進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)，研究光照強(qiáng)度、CO2濃度和適宜恒定溫度等環(huán)境因素對(duì)光合速率的影響（不考慮O2濃度變化對(duì)呼吸速率的影響）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）本實(shí)驗(yàn)的因變量是____________。由圖可知，t1時(shí)臺(tái)燈與葉室內(nèi)的距離逐漸____________。t2時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生氫的載體的場(chǎng)所有____________。t3時(shí)葉片光合作用固定CO2的速率為____________。

（2）若圖中t4后光照適宜，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中RuBP的合成速率會(huì)____________，補(bǔ)充CO2后發(fā)現(xiàn)顯著提高了該葉片的____________點(diǎn)，原因是________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藍(lán)藻與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞壁與核糖體 B. 核膜與細(xì)胞膜

C. 中心體與核糖體 D. 線粒體與細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人血清白蛋白（HSA)具有重要的醫(yī)用價(jià)值，只能從血漿中制備。下圖為培育轉(zhuǎn)基因奶牛獲得人血清白蛋白（HSA)的流程�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）為了在短時(shí)間內(nèi)獲得大量HSA基因，可以采用___________技術(shù)。

（2）過(guò)程①常用__________法。在過(guò)程②進(jìn)行之前，需對(duì)早期胚胎進(jìn)行性別鑒定，可取胚胎細(xì)胞進(jìn)行DNA分析，其采用的基因探針來(lái)自__________(填“�！被颉靶浴�)染色體。

（3）為了使HSA基因只在轉(zhuǎn)基因奶牛乳腺細(xì)胞中表達(dá)，則構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)需要借助DNA連接酶在HSA基因前接上________________。

（4）檢測(cè)牛奶中是否含有人血清白蛋白，可采用________技術(shù)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某育種專(zhuān)家在農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)一株大穗不抗病的小麥，自花授粉后獲得160粒種子，這些種子發(fā)育成的小麥中有30株大穗抗病和若干株小穗抗病，其余的都不抗病。若將這30株大穗抗病的小麥作為親本自交，在其F1中選擇大穗抗病的再進(jìn)行自交，理論上F2中能穩(wěn)定遺傳的大穗抗病小麥占F2中所有大穗抗病小麥的

A. 2/10 B. 7/10 C. 2/9 D. 7/9

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