6．下列有關(guān)21三體綜合征的說法錯誤的是（　�。�
A．21三體綜合征患者屬于三倍體
B．高齡產(chǎn)婦所生子女患該病的概率會大大增加
C．從理論上說，該患者能產(chǎn)生的正常配子且占總數(shù)的$\frac{1}{2}$
D．該患者體細胞中染色體數(shù)目為47條

分析 21三體綜合征又叫先天愚型，是由于第21號染色體多出一條所致，屬于染色體數(shù)目異常遺傳�。畵�(jù)此答題．

解答 解：A、21三體綜合征是由于第21號染色體多出一條，屬于三體，而不是三倍體，A錯誤；
B、高齡產(chǎn)婦所生子女患該病的概率會大大增加，B正確；
C、從理論上說，該患者能產(chǎn)生的正常配子且占總數(shù)的$\frac{1}{2}$，另一半異常配子都比正常多出一條染色體，C正確；
D、21三體綜合征是由于第21號染色體多出一條所致，因此該患者體細胞中染色體數(shù)目為46+1=47條，D正確．
故選：A．

點評 本題考查常見的人類遺傳病，要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型、特點及實例，能根據(jù)21三體綜合征的相關(guān)知識答題，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省黃岡市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

溶酶體具有細胞內(nèi)消化功能．下列敘述錯誤的是（ ）

A．溶酶體內(nèi)的水解酶是在細胞的核糖體中合成的

B．溶酶體分解得到的部分產(chǎn)物可被自身細胞所利用

C．溶酶體只能分解病原體，不能分解自身細胞結(jié)構(gòu)

D．職業(yè)病﹣﹣硅肺的形成與溶酶體缺乏某種酶有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗，敘述正確的是（　�。�
A．實驗步驟為：制作裝片→水解→染色→觀察
B．可以用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞替代人口腔上皮細胞
C．使用鹽酸只是為了殺死細胞
D．甲基綠使DNA呈綠色，吡羅紅使RNA呈紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．圖甲表示某綠色植物的細胞代謝狀況；圖乙表示在一定條件下測得的該植物光照強度與光合速率的關(guān)系；圖丙是某興趣小組將該植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時間關(guān)系的曲線．請分析回答：

（1）圖甲所示的該植物細胞代謝情況可用圖乙的d點表示．
（2）圖乙中的a點表示只進行呼吸作用．當植物細胞內(nèi)的部分代謝活動處于圖乙中的b點時，葉綠體中ATP的移動方向是類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)．
（3）在光照強度大于2klx時，植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．單克隆抗體（單抗）實質(zhì)上是單個效應(yīng)B細胞通過克隆形成的細胞群產(chǎn)生的化學性質(zhì)單一、特異性強的免疫球蛋白．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．在單抗制備的過程中必須經(jīng)過至少兩次細胞篩選
B．單抗制備的過程要用到動物細胞培養(yǎng)和細胞融合技術(shù)
C．單抗只在體液免疫的反應(yīng)階段發(fā)揮作用，不參與細胞免疫
D．效應(yīng)B細胞是由在骨髓中發(fā)育成的淋巴細胞增殖、分化而形成的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列生產(chǎn)實踐措施不是利用生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的是（　�。�
A．人工合成性引誘劑，干擾害蟲的正常交尾
B．控制日照時間以控制開花時間
C．利用“黑光燈”集中捕殺棉鈴蟲
D．利用生長素類似物殺死單子葉作物田地中的雙子葉雜草

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．基因工程和蛋白質(zhì)工程的區(qū)別是（　�。�
A．基因工程需對基因進行分子水平操作，蛋白質(zhì)工程不對基因進行操作
B．基因工程合成的是天然存在的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)工程合成的不一定是天然存在的蛋白質(zhì)
C．基因工程是分子水平的操作，蛋白質(zhì)工程是細胞水平
D．蛋白質(zhì)工程完全不同于基因工程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．家兔的次級卵母細胞分裂中期與其體細胞相比，染色體數(shù)目（　�。�
A．完全相同B．減少一半C．穩(wěn)定不變D．增加一倍

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖1為夏日晴朗天氣光合作用強度的日變化曲線．請回答下列光合“午休”的問題：

（1）中午輕度缺水會使氣孔關(guān)閉，導致胞間CO2濃度降低．
（2）水分虧缺使光合產(chǎn)物輸出變慢，對光合作用產(chǎn)生抑制 作用．
（3）氣孔關(guān)閉會阻止O2溢出葉片，高氧濃度下產(chǎn)生圖2光呼吸現(xiàn)象．光呼吸通過消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的過剩[H]、ATP，減少能量積累對葉綠體的傷害．
（4）光呼吸與有氧呼吸的區(qū)別有C、D（不定項選擇），相同點是B（不定項選擇）．
A．反應(yīng)場所都是線粒體
B．都消耗O2釋放CO2
C．光呼吸消耗ATP，有氧呼吸產(chǎn)生ATP
D．光呼吸在光下才能發(fā)生，有氧呼吸在黑暗和光照下都能發(fā)生
（5）綜上所述，光合“午休”現(xiàn)象是多因素共振產(chǎn)生的，大田生產(chǎn)中最好采取A措施，可以避免或減輕此現(xiàn)象．
A．噴灌    B．遮光    C．降低溫度    D．增施有機肥．

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