1.如圖表示生長素對(duì)植物某營養(yǎng)器官的影響,“低濃度促進(jìn)、高濃度抑制“高濃度、低濃度分別指( 。
A.大于A的濃度、小于A的濃度B.大于B的濃度、小于B的濃度
C.大于C的濃度、小于C的濃度D.大于A的濃度、小于C的濃度

分析 生長素生理作用:促進(jìn)生長、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育;特點(diǎn):具有雙重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長.

解答 解:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中A、B對(duì)應(yīng)的濃度都起促進(jìn)作用,C點(diǎn)時(shí)既不促進(jìn)也不抑制,而大于C點(diǎn)的濃度則起抑制作用,所以高濃度、低濃度分別指大于C的濃度和小于C的濃度.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生長素生理作用兩重性的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.科學(xué)家通過基因工程培育抗蟲棉時(shí),需要從蘇云金芽孢桿菌中提取出抗蟲基因,“放入”棉花的細(xì)胞中與棉花的DNA結(jié)合起來并發(fā)揮作用,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)抗蟲基因?qū)儆贑,從蘇云金芽孢桿菌中切割抗蟲基因所用的工具是A.
A.限制性核酸內(nèi)切酶   B.DNA連接酶    C.目的基因           D.棉花細(xì)胞
(2)關(guān)于基因工程的操作步驟,正確的是C
①將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞
②目的基因與運(yùn)載體結(jié)合
③提取目的基因
④目的基因的檢測(cè)與鑒定
A.③①②④B.②③①④C.③②①④D.①③④②
(3)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的應(yīng)用在環(huán)境保護(hù)上有何價(jià)值?減少農(nóng)藥的使用,減少對(duì)環(huán)境的污染.
(4)基因工程技術(shù)在造福人類的同時(shí),有可能帶來哪些風(fēng)險(xiǎn)?(答一項(xiàng)即可)轉(zhuǎn)基因生物可能引起生態(tài)安全問題如基因污染等,轉(zhuǎn)基因食品可能引起食品安全問題如食物過敏等.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于人類紅綠色盲的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.人類紅綠色盲形成的根本原因是基因突變
B.紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者
C.理論上紅綠色盲在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率
D.紅綠色盲基因和白化病基因在遺傳時(shí)不遵循自由組合定律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(全國卷2參考版) 題型:選擇題

在細(xì)胞的生命歷程中,會(huì)出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞的有絲分裂對(duì)生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn)

B.哺乳動(dòng)物的造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞

C.細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

D.通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細(xì)胞培育成新的植株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(全國卷1參考版) 題型:選擇題

理論上,下列關(guān)于人類單基因遺傳病的敘述,正確的是

A. 常染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率

B. 常染色體隱性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率

C. X染色體隱性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率

D. X染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.果蠅眼色的色素的合成必須有顯性基因A,另一對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因中顯性基因B使色素呈現(xiàn)紫色,而隱性基因b使色素呈現(xiàn)紅色,不產(chǎn)生色素的個(gè)體眼色為白色.兩個(gè)純系雜交,F(xiàn)1雌雄相互交配,結(jié)果如下表:
PF1F2
紅眼雌蠅×白眼雄蠅紫眼雌蠅、紅眼雄蠅紫眼:紅眼:白眼=3:3:2
下列敘述中正確的是(  )
A.親本中白眼雄果蠅的基因型為BBXaY
B.F2白眼果蠅全部為雄性
C.若F2中紅眼果蠅雌雄隨機(jī)交配,則后代中紅眼:白眼=8:1
D.基因?qū)壯凵目刂企w現(xiàn)了基因直接控制性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.以下敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.硝化細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)含有核糖體、DNA和RNA
B.藍(lán)藻無葉綠體,有葉綠素和藻藍(lán)素,能進(jìn)行光合作用
C.細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)
D.組成肽鍵的化學(xué)元素有O、C、H、N

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.果蠅的剛毛(A)和截毛(a)是一對(duì)相對(duì)性狀.某興趣小組對(duì)控制該性狀的基因在染色體上的位置進(jìn)行了探究:
P:剛毛(♀)×截毛 (♂)→F1剛毛(雌、雄),F(xiàn)l雌雄交配→F2中$\frac{3}{4}$剛毛(雌、雄):$\frac{1}{4}$截毛(雄)
(1)從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來看,剛毛和截毛性狀受一對(duì)等位基因控制,依據(jù)是F1全為剛毛,F(xiàn)2剛毛和截毛性狀分離比為3:1,符合分離定律,由于截毛總與性別相聯(lián)系,該小組推測(cè)控制剛毛和截毛性狀的基因位于性染色體上,并依據(jù)果蠅染色體組成圖示作出了假設(shè).
(2)經(jīng)初步判斷,有2種假設(shè)能解釋上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能解釋上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一種假設(shè)是控制剛毛和截毛的基因位于Y染色體上,X染色體上不含等位基因
(3)請(qǐng)?jiān)谏鲜雠袛嗟幕A(chǔ)上進(jìn)行演繹推理,簡要寫出驗(yàn)證假設(shè)的遺傳圖解.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于無機(jī)鹽在生物體中功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.Mg是葉綠體中的色素分子的重要組成元素
B.菠菜中鐵的含量較髙,所以缺鐵性貧血患者應(yīng)該多吃些菠菜
C.人體血液中Ca2+濃度太高,會(huì)出現(xiàn)抽搐癥狀
D.細(xì)胞中的某些無機(jī)鹽離子對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡具有一定作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案