（2015•橫縣校級模擬）下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分

B．生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定時無能量輸入和散失

C．生態(tài)系統(tǒng)持續(xù)相對穩(wěn)定離不開信息傳遞

D．負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖．下列敘述有幾項正確（　�。�
①淋巴細(xì)胞只存在于D中            ②葡糖糖分解只發(fā)生在C中
③A的滲透壓升高會導(dǎo)致組織水腫     ④胰島素、神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于B中．
A．1項B．2項C．3項D．4項

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•宜昌校級月考）遺傳因子為Aa的植物體產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量是（ ）

A．雌配子A：雄配子a=1：1

B．雄配子A：雌配子a=1：1

C．雄配子：雌配子=1：1

D．雄配子比雌配子多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•宜昌校級月考）如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．溫室效應(yīng)主要是由⑦過程造成的

B．圖中A、B分別代表分解者和生產(chǎn)者

C．③過程代表綠色植物的光合作用

D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的中耕松土可以增大⑤過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•龍巖模擬）關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)是能量循環(huán)流動的載體

B．植物光合作用固定的碳與植物呼吸作用釋放的碳基本相等

C．增加各營養(yǎng)級生物的種類能提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性

D．生態(tài)系統(tǒng)中存在著物質(zhì)循環(huán)和能量流動兩個相對獨(dú)立的過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•宜昌校級月考）下列各組合中，依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是（ ）

①香山公園中的全部楊柳樹

②一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜蟲

③一塊農(nóng)田中的所有小麥、小黑麥及其無機(jī)環(huán)境

④一片原始森林中的全部動物和綠色植物

⑤千島湖中的全部生物

⑥玄武湖中的全部生物及其無機(jī)環(huán)境．

A．①④⑥ B．②⑤⑥ C．②④③ D．①⑤③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．利用基因工程手段將Myc和Ras兩種癌基因?qū)胄∈篌w內(nèi)，檢測轉(zhuǎn)基因小鼠的癌癥發(fā)病率，結(jié)果如圖所示．進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，乳腺和唾液腺的癌變率較高的．下列說法正確的是（　�。�
A．可用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將癌基因?qū)胄∈篌w內(nèi)
B．兩種癌基因共同作用使細(xì)胞更易發(fā)生癌變
C．只要有Myc或Ras基因，細(xì)胞就會癌變
D．Myc和Ras基因的表達(dá)沒有組織特異性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于基因工程的有關(guān)說法，錯誤的是（　�。�
A．限制酶只能用于切割目的基因
B．限制酶切割DNA分子具有特異性
C．限制酶切割DNA分子后可產(chǎn)生黏性末端和平末端兩種類型
D．載體的作用是攜帶目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞中，使之穩(wěn)定存在并表達(dá)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)細(xì)胞的敘述錯誤的是（　�。�
A．大腸桿菌基因的轉(zhuǎn)錄僅發(fā)生在擬核區(qū)
B．藍(lán)藻沒有葉綠體，但可以進(jìn)行光合作用
C．乳酸菌與醋酸桿菌異化作用類型不同
D．酵母菌的細(xì)胞核和線粒體內(nèi)可進(jìn)行復(fù)制DNA

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案