用紙上層析分離葉綠體中色素，四條色素帶中最下面和最上面的色素帶分別是（　�。�
A、葉綠素a和胡蘿卜素
B、胡蘿卜素和葉綠素b
C、胡蘿卜素和葉綠素a
D、葉綠素b和胡蘿卜素
考點(diǎn)：葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，分離色素時(shí)采用的是紙層析法，其原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴(kuò)散的速度不同，最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍(lán)綠色）、葉綠素b（黃綠色）．
解答： 解：用紙上層析分離葉綠體中色素，四條色素帶中最下面和最上面的色素帶分別是黃綠色的葉綠素b和橙黃色胡蘿卜素．
故選：D．
點(diǎn)評：色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)時(shí)高考中的熱點(diǎn)，特別是四條色素帶在濾紙條的分布，每年都會以不同的形式進(jìn)行考察，所以一定要牢記色素的分布．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

甲表示動物細(xì)胞，乙表示正在出芽的酵母菌．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲和乙細(xì)胞都屬于
 
細(xì)胞；細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)和磷脂的運(yùn)動有利于細(xì)胞完成多種生理功能，例如：胞吞胞吐、
 
（舉2例）等．
（2）若甲細(xì)胞為效應(yīng)B細(xì)胞，參與抗體合成、分泌有關(guān)的結(jié)構(gòu)有
 
．（用序號表示）
（3）若在培養(yǎng)甲細(xì)胞的過程中，要保持培養(yǎng)基無菌、無毒，可采取的措施有：在培養(yǎng)液中添加抗生素、
 
．
（4）若甲為卵細(xì)胞，去核后可作為核移植的受體細(xì)胞，理由有：卵細(xì)胞大易操作、營養(yǎng)豐富；
 
．
（5）酵母菌產(chǎn)生CO2的場所有[]
 
．
（6）若甲細(xì)胞比乙細(xì)胞代謝速率快，其結(jié)構(gòu)方面的原因有
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細(xì)胞分裂過程中染色體、核DNA變化相對值．下列有關(guān)a～c段（不含a、c點(diǎn)）的敘述正確的是（　�。�
A、細(xì)胞中始終存在染色單體
B、細(xì)胞中始終存在同源染色體
C、細(xì)胞中染色體和核DNA數(shù)之比由1：2變?yōu)?：1
D、此時(shí)的染色體行為是生物變異的根本來源

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科目：高中生物 來源： 題型：

血液中脂蛋白的結(jié)構(gòu)組成是（　�。�
A、核心成分是甘油三酯，周圍包繞一層磷脂、膽固醇、蛋白質(zhì)分子
B、核心成分是甘油三酯，周圍包繞兩層磷脂、膽固醇、蛋白質(zhì)分子
C、核心成分是膽固醇，周圍包繞一層磷脂、甘油三酯、蛋白質(zhì)分子
D、核心成分是膽固醇，周圍包繞兩層磷脂、甘油三酯、蛋白質(zhì)分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

在綠色植物光合作用的光反應(yīng)中，進(jìn)行“ADP+Pi+能量→ATP”反應(yīng)得場所是（　�。�
A、葉綠體外膜B、類囊體膜
C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D、線粒體基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示云杉林被采伐開墾為農(nóng)田，農(nóng)田退耕后的演替過程，下列分析正確的是（　　）
A、人類活動對自然環(huán)境中的生態(tài)關(guān)系起著促進(jìn)、抑制、改造和重建的作用
B、圖中的演替類型既有初生演替又有次生演替
C、演替過程中生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性越來越強(qiáng)
D、在該群落演替過程中生態(tài)位重疊程度在下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一定量的酵母菌培養(yǎng)液中放入活酵母菌若干，抽樣鏡檢，視野下如圖1所示（圖中小點(diǎn)代表酵母菌）．將容器放在適宜溫度下恒溫培養(yǎng)5小時(shí)后，稀釋100倍，再抽樣鏡檢，視野下如圖2所示．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，以下敘述正確的是（　�。�
A、培養(yǎng)5小時(shí)后，酵母菌種群密度增加200倍左右
B、探究酵母菌的種群數(shù)量變化可以用標(biāo)記重捕法
C、用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)菌體
D、培養(yǎng)5小時(shí)后，酵母菌種群數(shù)量已經(jīng)達(dá)到K值

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下，測定不同光照條件下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量，結(jié)果如下表．分析表中數(shù)據(jù)，正確的推論是（　�。�
光照強(qiáng)度（klx）1.02.03.04.05.06.0
CO2變化量
（mg/100cm2?h）		+2.0+0.0-2.0-4.0-6.0-6.0
A、光照強(qiáng)度為1klx時(shí)，該植物光合作用速率大于呼吸速率
B、光照強(qiáng)度為2klx時(shí)，該植物光合作用速率和呼吸速率均為0
C、光照強(qiáng)度由3klx增強(qiáng)到4 klx時(shí)，葉肉細(xì)胞中C3化合物合成速率保持不變
D、光照強(qiáng)度為6klx時(shí)，葉綠體色素含量是該植物光合作用速率不再增加的內(nèi)因之一

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞周期人為的分為G1期、S期、G2期和m期，其中在電子顯微鏡下，看到最多的細(xì)胞是（　�。�
A、處于分裂狀態(tài)下的細(xì)胞
B、DNA分子正式合成的細(xì)胞
C、G1期細(xì)胞
D、G2期細(xì)胞

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