如圖表示細(xì)胞分裂過程中染色體、核DNA變化相對值．下列有關(guān)a～c段（不含a、c點(diǎn)）的敘述正確的是（　�。�
A、細(xì)胞中始終存在染色單體
B、細(xì)胞中始終存在同源染色體
C、細(xì)胞中染色體和核DNA數(shù)之比由1：2變?yōu)?：1
D、此時的染色體行為是生物變異的根本來源
考點(diǎn)：減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化
專題：
分析：分析曲線圖：圖示表示減數(shù)分裂過程中染色體和核DNA變化相對值，其中虛線表示核DNA變化相對值，實(shí)線表示染色體變化相對值．圖中0-a表示減數(shù)第一次分裂間期、a-b表示減數(shù)第一次分裂過程、b-c表示減數(shù)第二次分裂前期和中期、c-d表示減數(shù)第二次分裂后期．
解答： 解：A、染色單體從減數(shù)第一次分裂間期形成，到減數(shù)第二分裂后期著絲點(diǎn)分裂后消失，而a-c段表示減數(shù)第一次分裂過程和減數(shù)第二次分裂前期和中期，所以該過程細(xì)胞中始終存在染色單體，A正確；
B、由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體發(fā)生分離，所以處于減數(shù)第二次分裂過程（b-d段）的細(xì)胞中不含同源染色體，B錯誤；
C、a-c段細(xì)胞中染色體和核DNA之比始終為1：2，C錯誤；
D、a-c段細(xì)胞中發(fā)生了基因重組（減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上的非等位基因自由組合），但基因重組不是生物變異的根本來源，生物變異的根本來源是基因突變，D錯誤．
故選：A．
點(diǎn)評：本題結(jié)合曲線圖，考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn)，掌握減數(shù)分裂過程中染色體和核DNA含量變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷圖中曲線各區(qū)段代表的時期，再結(jié)合所學(xué)的知識對選項(xiàng)作出正確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖示某植物光合作用速度和環(huán)境因素之間的關(guān)系，甲圖表示該植物光合作用氧氣產(chǎn)生的速度，乙圖表示該植物的氧氣釋放速度．請根據(jù)圖示分析回答：

（1）甲圖中，0S段的限制因素是
 
，此時主要影響光合作用過程的
 
階段；
 
點(diǎn)后的主要限制因素是溫度，此時主要影響光合作用過程的
 
階段．
（2）SA、SB段差異的因素可能是
 
．
（3）假設(shè)呼吸速率不變，請根據(jù)乙圖分析，甲圖B點(diǎn)的光照強(qiáng)度是
 
千勒克司，C點(diǎn)氧氣產(chǎn)生的速度是
 
毫升/小時．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示滲透作用裝置圖（半透膜為膀胱膜），蔗糖溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，且MA＞MB，Ma=Mb＞MA．則一段時間后（　�。�
A、h1＞h2  Ma＞Mb
B、h1＜h2  Ma＞Mb
C、h1＞h2  Ma＜Mb
D、h1＜h2  Ma＜Mb

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科目：高中生物 來源： 題型：

瑞典研究人員最新發(fā)現(xiàn)一種促使脂肪細(xì)胞生成的蛋白質(zhì)--抗酒石酸酸性磷酸酶（TRAP），這一發(fā)現(xiàn)有望為治療肥胖癥開辟新途徑．相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A、TRAP與脂肪酶共有的元素有3種
B、脂肪細(xì)胞是胰島素的靶細(xì)胞之一，胰島素可促進(jìn)血糖進(jìn)入脂肪細(xì)胞并轉(zhuǎn)化為脂肪
C、通過刺激TRAP發(fā)揮作用，可以用來改善癌癥患者出現(xiàn)的病態(tài)瘦弱情況
D、理論上肥胖癥患者體內(nèi)的TRAP水平很可能超過正常人，通過抑制TRAP的功能有望治療肥胖癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A、在觀察洋蔥細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，將已經(jīng)解離、漂洗、染色的根尖置于載玻片上，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢
B、在觀察牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)中，破壞脊髓后，再將左后腿腳趾尖浸入0.5%HCl溶液中，仍能看到搔扒反射
C、在葉綠體色素提取實(shí)驗(yàn)中，研磨綠葉時應(yīng)加一些有機(jī)溶劑，如無水乙醇等
D、檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入適量班氏試劑后，搖勻并觀察顏色變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原理的描述中，正確的是（　�。�
A、用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時，橙黃色的色素帶距離所畫濾液細(xì)線最遠(yuǎn)
B、用洋蔥鱗片葉大片內(nèi)表皮和動物膀胱作半透膜都能成功完成滲透作用實(shí)驗(yàn)
C、探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定
D、可用斐林試劑鑒定甘蔗中的蔗糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法正確的是（　�。�
A、病毒的遺傳物質(zhì)是RNA和DNA
B、遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核糖核酸或核糖核酸
C、DNA是噬菌體的主要遺傳物質(zhì)
D、果蠅的1個精原細(xì)胞至少產(chǎn)生兩種遺傳物質(zhì)有差異的精子

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科目：高中生物 來源： 題型：

用紙上層析分離葉綠體中色素，四條色素帶中最下面和最上面的色素帶分別是（　�。�
A、葉綠素a和胡蘿卜素
B、胡蘿卜素和葉綠素b
C、胡蘿卜素和葉綠素a
D、葉綠素b和胡蘿卜素

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科目：高中生物 來源： 題型：

在真核細(xì)胞中，細(xì)胞核的主要功能是（　�。�
A、分解有機(jī)物，釋放能量
B、遺傳和代謝活動的控制中心
C、合成有機(jī)物，儲存能量
D、維持滲透壓，保持細(xì)胞形態(tài)

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