破傷風(fēng)外毒素是由破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的一種強(qiáng)毒性蛋白質(zhì),該毒素經(jīng)脫毒處理后可成為類毒素,可刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體.如圖是某科研小組利用這種類毒素進(jìn)行的一組免疫學(xué)實(shí)驗(yàn).下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、甲組小鼠死亡是因?yàn)槠錈o免疫能力
B、乙組小鼠體內(nèi)發(fā)生抗原與抗體特異性結(jié)合
C、丙組小鼠獲得的免疫有效期比乙組小鼠長(zhǎng)
D、丙組小鼠注射的類毒素能引起體液免
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:據(jù)圖分析,甲組小鼠注射外毒素,則甲組小鼠死亡.
乙組小鼠注射外毒素和免疫血清,由于血清中含有抗體,乙組小鼠存活.
丙組小鼠注射類病毒,產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,1-3周后,注射外毒素,記憶細(xì)胞增殖分化形成效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體,小鼠存活.
解答: 解:A、甲組小鼠注射外毒素,由于免疫功能不強(qiáng)或毒性太強(qiáng)而死亡,A錯(cuò)誤;
B、乙組小鼠會(huì)發(fā)生體液免疫反應(yīng),故體內(nèi)發(fā)生抗原與抗體特異性結(jié)合,B正確;
C、丙組小鼠引起免疫反應(yīng),在體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,進(jìn)而獲得了對(duì)該抗原的抵抗能力.因?yàn)橛洃浖?xì)胞能存活時(shí)間長(zhǎng),所以可以保持較長(zhǎng)時(shí)間的免疫力,C正確;
D、“毒素經(jīng)脫毒處理后成為類毒素,可刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體”,因此類病毒相當(dāng)于抗原,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查免疫預(yù)防的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( 。
A、分化后的細(xì)胞,其核遺傳物質(zhì)不變,但細(xì)胞內(nèi)的RNA和蛋白質(zhì)有所改變
B、老年人頭發(fā)變白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起的
C、細(xì)胞分化既能使細(xì)胞數(shù)量增加,也能使細(xì)胞種類增加
D、衰老的生物體中,所有的細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體在特殊情況下,會(huì)產(chǎn)生針對(duì)自身細(xì)胞表面某些受體的抗體.如重癥肌無力是由于機(jī)體產(chǎn)生能與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合的抗體,但該抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用(如甲圖所示).“Graves氏病”是由于機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌(如乙圖所示).請(qǐng)分析回答:

(1)在正常人體內(nèi),興奮到達(dá)神經(jīng)-肌肉突觸時(shí),儲(chǔ)存在
 
中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中,與受體結(jié)合后使突觸后膜興奮,肌肉收縮.重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結(jié)合后,導(dǎo)致乙酰膽堿受體被胞吞并分解和未胞吞的受體無法與乙酰膽堿結(jié)合,使乙酰膽堿受體數(shù)量
 
和功能部分喪失,表現(xiàn)為重癥肌無力.
(2)根據(jù)乙圖分析:與正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量
 
,X激素的分泌量
 
.由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人
 

(3)在“重癥肌無力”與“Graves氏病”患者體內(nèi),促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體都是
 
,從而引起特異性免疫反應(yīng).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列活動(dòng)中所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是( 。
A、樣方法調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時(shí),樣方線上的個(gè)體都被統(tǒng)計(jì)在內(nèi)
B、調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí),用誘蟲器采集小動(dòng)物時(shí)沒有打開電燈
C、標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時(shí),部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落
D、調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)以患者家系為調(diào)查對(duì)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  )
A、垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運(yùn)送到甲狀腺
B、外界溫度降低→哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定
C、病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒
D、在神經(jīng)纖維膜外,局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反

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科目:高中生物 來源: 題型:

二倍體西瓜幼苗(基因型Aa)經(jīng)低溫處理后得到四倍體西瓜.下列有關(guān)此四倍體西瓜的說法正確的是( 。
A、四倍體西瓜在減數(shù)分裂過程中,細(xì)胞里最多含有八個(gè)染色體組
B、將四倍體西瓜產(chǎn)生的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得的植株都是純合子
C、低溫與秋水仙素作用原理相同,都能使細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍
D、此四倍體西瓜自交后代不發(fā)生性狀分離,不能為進(jìn)化提供原材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生了一個(gè)患白化病的女兒,則父親的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中,白化病基因數(shù)目和分布情況最可能是( 。
A、1個(gè),位于一個(gè)染色單體中
B、2個(gè),位于同一個(gè)DNA分子的兩條鏈中
C、2個(gè),位于一條染色體的兩個(gè)姐妹染色單體中
D、4個(gè),位于四分體的每個(gè)染色單體中

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科目:高中生物 來源: 題型:

鼠類動(dòng)物是生物學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料,下面是與鼠有關(guān)的遺傳問題.
(1)生物興趣小組在研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn):飼養(yǎng)的某種小白鼠群體中(有雌雄正常尾和短尾多只),一對(duì)正常尾的雙親鼠生了一只短尾雄鼠.這只短尾雄鼠是基因突變的直接結(jié)果,還是由它的雙親攜帶的隱性短尾基因造成的?興趣小組做了如下探究(只考慮常染色體遺傳和一個(gè)配種季節(jié)).
提出假設(shè):
假設(shè)1:雙親都是隱性短尾基因的攜帶者.
假設(shè)2:短尾雄鼠為顯性突變,且短尾雄鼠為顯性純合子.
假設(shè)3:短尾雄鼠為顯性突變,且短尾雄鼠為雜合子.
設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn):
用這對(duì)正常尾雙親中的雌鼠與該短尾雄鼠交配,觀察并記錄子代尾的表現(xiàn)型.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:子代出現(xiàn)正常尾小白鼠和短尾小白鼠.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:雙親都是隱性短尾基因的攜帶者,即假設(shè)1成立.
實(shí)驗(yàn)分析討論:有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果不足以完成相應(yīng)的探究,請(qǐng)進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的改進(jìn):
①用
 
交配,觀察并記錄子代尾的表現(xiàn)型及比例.
②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
若子代
 
,則證明該短尾雄鼠為顯性突變,且短尾雄鼠為純合子.
若子代
 
,則證明短尾雄鼠為顯性突變,且短尾雄鼠為雜合子.
若子代
 
,則證明雙親都是隱性短尾基因的攜帶者.
(2)在小家鼠中有一突變基因使尾巴彎曲(用A和a表示有關(guān)基因).現(xiàn)有一系列雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
組別親代子代
雌(♀)雄(♂)雌(♀)雄(♂)
1彎曲不彎曲50%彎曲,50%不彎曲50%彎曲,50%不彎曲
2彎曲不彎曲全部彎曲全部彎曲
3不彎曲不彎曲全部不彎曲全部不彎曲
4彎曲彎曲全部彎曲全部彎曲
5彎曲彎曲全部彎曲50%彎曲,50%不彎曲
請(qǐng)分析回答:
①只依據(jù)第
 
組的雜交結(jié)果,即可判斷小家鼠尾巴形狀的突變基因的遺傳方式;該遺傳方式的主要特點(diǎn)是
 
.在各雜交組別中,不能直接判斷性狀顯隱關(guān)系的是第
 
組.
②有人發(fā)現(xiàn),小家鼠中短尾(B)對(duì)長(zhǎng)尾(b)為顯性,基因位于常染色體上,基因B純合會(huì)導(dǎo)致個(gè)體在胚胎期死亡.若讓第2組后代中的一只短尾雌鼠和一只短尾雄鼠交配,則理論上子代中成活個(gè)體的表現(xiàn)型(不計(jì)性別)及比例為
 
;產(chǎn)生的彎曲短尾雌鼠中,雜合子占
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

小麥抗銹病基因R和不抗銹病基因r是一對(duì)等位基因,下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A、基因R和基因r的分離都是發(fā)生在減數(shù)第一次分裂中
B、一株處于開花期的雜合小麥個(gè)體中:含基因R的精子=含基因r的精子=含基因R的卵子=含基因r的卵子
C、基因突變是可以遺傳的變異,所以細(xì)胞中突變形成的基因r都能通過有性生殖遺傳給后代
D、基因R可以突變成基因r,基因r也可以突變成基因R

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同步練習(xí)冊(cè)答案