人體的免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)組成．下列組織細胞中，屬于免疫細胞的是（　�。�
A、肌肉細胞B、效應(yīng)T細胞
C、肝臟細胞D、神經(jīng)細胞
考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：閱讀題干和題圖可知，該題是知識點的免疫系統(tǒng)的組成，梳理免疫系統(tǒng)的組成，然后結(jié)合題干信息進行解答．
解答： 解：免疫細胞包括吞噬細胞和淋巴細胞，效應(yīng)T細胞屬于淋巴細胞，是免疫細胞；肌肉細胞、肝細胞、神經(jīng)細胞都不是免疫細胞．
故選：B．
點評：對于免疫細胞的種類記憶是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；圖乙表示生物體內(nèi)某些有機物的組成關(guān)系及其功能，其中C、D、E1、E2為小分子化合物，F(xiàn)、G、H、I、J均為高分子化合物．請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中高等植物細胞在光照充足時，該細胞內(nèi)[⑩]產(chǎn)生的氣體的去向
 
．下列對⑥、⑩兩種細胞器共性的敘述中，正確的有
 
．
①都有雙層膜和基質(zhì)；②所含酶的功能都相同；③都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)；④都含有DNA；⑤代謝過程中都有[H]產(chǎn)生；⑥都普遍存在于所有真核細胞中．
（2）若將B細胞誘導成愈傷組織，則培養(yǎng)基中除加入水、無機鹽和糖類外，還需加入
 
．若將該細胞制成原生質(zhì)體，則需用
 
酶處理．
（3）圖乙中控制生物性狀的物質(zhì)是（寫字母），E1與E2的區(qū)別是
 
．
（4）美國某研究小組最新發(fā)現(xiàn)當抑癌基因鄰近的基因合成了反義RNA，該反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的
 
形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的
 
，使細胞發(fā)生癌變．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某相對封閉的山區(qū)，有一種發(fā)病率極高的遺傳病，該病受一對基因A、a控制，調(diào)查時發(fā)現(xiàn)雙親均為患者的多個家庭中，后代的男女比例約為1：1，其中女性均為患者，男性患者占
3
4
，下列相關(guān)分析中錯誤的是（　　）
A、該遺傳病為伴X顯性遺傳病
B、在患病的母親樣本中約有
1
2
為雜合子
C、正常女性的兒子都不會患該遺病
D、該調(diào)查群體中，A的基因頻率均為75%

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物技術(shù)或方法中，不正確的是（　�。�
A、用健那綠染色并觀察黑藻葉綠體
B、熒光染料標記小鼠細胞表面的蛋白質(zhì)研究細胞膜的流動性
C、泡菜制作的過程中所利用的微生物是乳酸菌
D、植物組織培養(yǎng)中，培養(yǎng)基和外植體均要滅菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表是人體內(nèi)的紅細胞（未成熟）、胰島B細胞、漿細胞內(nèi)所含有的核基因及這些基因表達的情況（“+”表示該基因能表達，“一”表示該基因未表達）．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
血紅蛋白基因胰島素基因抗體基因有氧呼吸酶基因
紅細胞+--+
胰島B細胞-①-+
漿細胞--②③
A、①②③均表示“+”
B、此表說明細胞分化導致基因的選擇性表達
C、三種細胞中mRNA和蛋白質(zhì)種類完全不同
D、三種細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能不同的根本原因是核基因種類不完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示興奮的產(chǎn)生和傳遞的過程．下面有關(guān)此圖的敘述錯誤的是（　�。�
A、b處的神經(jīng)遞質(zhì)分布在組織液中，軸突的形成有助于興奮的傳導
B、從圖可看出，c處先產(chǎn)生的興奮可傳到a處引起其興奮
C、興奮部位表現(xiàn)為內(nèi)正外負，產(chǎn)生原因是細胞膜在受到刺激后通透性發(fā)生改變
D、b處的神經(jīng)遞質(zhì)是通過胞吐方式釋放的，經(jīng)過突觸的信號變化為電信號→化學信號→電信號

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下對高等動物通過減數(shù)分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述，正確的是（　　）
A、每個卵細胞繼承了初級卵母細胞核中
1
4
的細胞質(zhì)
B、雌雄配子彼此結(jié)合的機會相等
C、進入卵細胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細胞質(zhì)
D、受精作用與細胞膜的流動性無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示中的甲、乙、丙表示動物細胞有絲分裂中的三種數(shù)量關(guān)系，其中a是染色體，b是染色單體，c是DNA
分子，那么數(shù)量關(guān)系正確的個數(shù)有（　　）
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪種細胞的全能性容易表達出來？（　　）
A、蛙的口腔上皮細胞
B、蛔蟲的受精卵細胞
C、蠶豆葉肉細胞
D、人的神經(jīng)細胞

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