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6．下列關于生命活動調節(jié)的敘述，正確的是（　　）
A．穩(wěn)態(tài)是機體在神經系統(tǒng)的調節(jié)下，通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動來共同維持的
B．在動物體內，激素只能運輸?shù)较鄳陌衅鞴倩虬屑毎?/td>
C．種子萌發(fā)期間用生長素處理，將發(fā)育成多倍體植株
D．植物生長調節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點

分析 1、關于“內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)”應掌握以下幾點：
（1）實質：體內滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程；
（2）定義：在神經系統(tǒng)和體液的調節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動，共同維持內環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)；
（3）調節(jié)機制：神經-體液-免疫調節(jié)網絡；
（4）層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節(jié)．
2、植物生長調節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點．

解答 解：A、穩(wěn)態(tài)是在神經系統(tǒng)和體液的調節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動，共同維持內環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)，A錯誤；
B、有的分泌物通過體液不僅僅能傳送到靶細胞，也能傳送到全身，但僅僅作用于靶細胞，B錯誤；
C、用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，可獲得多倍體植株，C正確；
D、植物生長調節(jié)劑是人工合成的調節(jié)植物生長及其他功能的激素類物質，具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點，D正確．
故選：B．

點評 本題考查穩(wěn)態(tài)、體液調節(jié)、多倍體育種、植物生長調節(jié)劑等知識，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．人體細胞呼吸過程如圖所示，以下相關敘述錯誤的是（　�。�
A．③過程中產生的H2O中的氫全部來自葡萄糖
B．①→②過程進行的場所是細胞質基質，C3表示丙酮酸
C．圖中①→②過程只有①過程釋放少量能量
D．人在慢跑時能量供應以①→③過程為主

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關細胞膜通透性的敘述，錯誤的是（　　）
A．使用鹽酸能改變細胞膜的通透性，加速吡羅紅染液進入細胞
B．細胞衰老后細胞膜通透性的改變，將導致物質運輸功能降低
C．細胞質壁分離時細胞膜通透性增大，以加快水分子跨膜運輸
D．神經元受刺激時細胞膜對 Na+的通透性增大，導致興奮產生

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．（1）反芻動物瘤胃內棲息著許多以尿素為唯一氮源的微生物，這些微生物能分解尿素是因為它們能合成脲酶．從瘤胃中分離這些微生物必須先制備以尿素為唯一碳源的培養(yǎng)基，采用高壓蒸汽滅菌，采用稀釋涂布平板法接種，在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后觀察其中一個平板的菌落分布如圖所示，推測該同學接種時可能的操作失誤是涂布不均勻，如果發(fā)現(xiàn)每個平板中菌落形態(tài)多樣，其原因可能是尿素分解菌的種類較多，或者操作過程污染了雜菌．
（2）由霉菌發(fā)酵生產果膠酶是食品工業(yè)中使用量最大的酶制劑之一，果膠酶是分解果膠的一類酶的總稱，包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶等；在探究果膠酶的用量實驗中，因變量是果汁的體積（或果汁的澄清度）．
（3）無菌技術是影響植物組織培養(yǎng)能否成功的重要因素．用體積分數(shù)為70%的酒精和質量分數(shù)為0．l%的氯化汞對外植體消毒，用無菌水清洗，接種時每次使用器械后都需要灼燒滅菌；接種3-4d后，觀察外植體的生長情況，若發(fā)現(xiàn)外植體被污染，分析其原因可能是外植體消毒不徹底，培養(yǎng)基滅菌不徹底．（至少答出兩點）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．英國生理學家羅伯特．愛德華茲，因在人類試管受精（IVF）技術上的卓越貢獻，獲得2010年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．他的研究使全球超10%不育癥夫婦因此獲益，迄今，因IVF技術400多萬人得以誕生．回答下列問題：
（1）自然條件下，減數(shù)第一次分裂是在雌性動物排卵前后完成的，產生的一個次級卵母細胞和第一極體，進入輸卵管，準備與精子受精．當在卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個極體時，說明卵子已經完成了受精．
（2）1951年，愛德華茲發(fā)現(xiàn)促性腺激素可以促進成熟雌鼠排卵，這為IVF技術的第一步奠定了理論基礎．經過系統(tǒng)研究，愛德華茲終于成功將卵母細胞與獲能后的精子在試管中完成受精，受精卵在發(fā)育培養(yǎng)液成功進行卵裂．1978年世界第一例試管嬰兒誕生，這是對愛德華茲不懈努力的最好表彰．
（3）在愛德華茲的引領下，對IVF技術的研究有許多新發(fā)現(xiàn)．比如可通過顯微注射法將單個精子注入減數(shù)第二次分裂中期的卵母細胞內，以提高受精率；也可對早期胚胎進行遺傳學診斷，如在顯微鏡下檢查染色體數(shù)目，可降低21三體綜合征患兒的出生率，從而實現(xiàn)試管嬰兒的優(yōu)生．
（4）試管嬰兒的形成，除IVF技術之外，涉及到的胚胎工程技術還有胚胎早期培養(yǎng)、胚胎移植．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖為牛胚胎移植及早期胚胎發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）牛胚胎移植過程中，②用促性腺激素使供體母牛超數(shù)排卵．
（2）③對胚胎進行質量檢查時，胚胎應發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段．
（3）在胚胎的移植前，通常取樣滋養(yǎng)層（填“滋養(yǎng)層”或“內細胞團”）的細胞做DNA分析性別鑒定．
（4）⑤過程產生的犢牛的遺傳物質與⑥的遺傳物質是否相同？不相同，原因是犢牛的遺傳物質與⑥無關．
（5）進行胚胎移植的優(yōu)勢是可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．因為發(fā)現(xiàn)了青蒿素，屠呦呦成為我國本土第一位諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者，青蒿素是從青蒿中提取的藥用成分，它能有效地殺死導致瘧疾的元兇--瘧原蟲．請回答下列問題：
（1）青蒿素治療瘧原蟲的原理是，青蒿素和其衍生物可以與瘧原蟲細胞膜表面蛋白結合干擾其蛋白的功能，使細胞膜失去控制物質進出細胞 功能，從而干擾營養(yǎng)物質的吸收．
（2）將成熟青蒿細胞浸泡在質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中會出現(xiàn)質壁分離現(xiàn)象．若用纖維素酶處理細胞后再放入清水中，一段時間后細胞會吸水漲破．
（3）如果用某種藥物處理青蒿根尖，發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低，面對其他離子的吸收速率沒有影響，說明這種藥物影響了Ca2+的載體蛋白正常功能．
（4）如圖表示在最適溫度條件下測得的青蒿植株二氧化碳吸收量與光照強度之間的關系，當光照強度達到b點時，在葉肉細胞中，光合作用強度大于（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用強度．限制C點后青蒿植株二氧化碳吸收量不再上升的主要環(huán)境因素是C02濃度．
（5）取若干大小相同、生理狀況相似的青蒿植株，分組進行光合作用實驗．在不同溫度下
組別一二三四
溫度27282930
暗處理后質量變化（℃）-1-2-3-4
光照后比暗處理前增加（mg）+3+3+3+1
分別暗處理1小時，測其質量變化，再立刻光照1小時，測其質量變化，得到的結果如上表所示，則：①在a點的光照條件下，青蒿葉片中能產生[H]的場所是細胞質基質、線粒體．
②假如葉片增加或減少的都是葡萄糖的質量，那么光合作用過程中，葉綠體產生氧氣量最多的是三、四組葉片（2分），其氧氣的產生量為9 mg（2分）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)有關知識回答下列問題．
（1）果酒制作過程中，裝置的溫度最好維持在18～25℃．酵母菌的代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧．當發(fā)酵裝置中乙醇達到一定量后，CO2不再增加的原因可能是葡萄糖全被分解（或酵母菌被酒精殺死）．
（2）制作果醋的過程中，當氧氣和糖源充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸．
（3）酵母菌和醋酸菌都具有的細胞結構是細胞壁、細胞膜、細胞質（+核糖體）；細胞呼吸過程中，酵母菌中葡萄糖分解成丙酮酸的場所是細胞質基質，二氧化碳產生的場所是線粒體基質和細胞質基質．酵母菌無氧呼吸不能產生乳酸的原因之一是不含有相應的酶（基因）（物質）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．正常女性與抗維生素D佝僂病的男性患者結婚，通常情況下，女兒都是患者，兒子都不是患者，該病的遺傳方式是（　�。�
A．伴X染色體顯性遺傳B．伴X染色體隱性遺傳
C．常染色體顯性遺傳D．常染色體隱性遺傳

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