32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)此分析不正確的是( 。
A、用不含32P的大腸桿菌去培養(yǎng)T2噬菌體
B、經(jīng)保溫、離心后,上清液放射性低,沉淀物放射性高
C、保溫時(shí)間過長(zhǎng),上清液的放射性會(huì)升高
D、該實(shí)驗(yàn)證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)
考點(diǎn):噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn):
①研究這:1952年,赫爾希和蔡斯.
②實(shí)驗(yàn)材料:T2噬菌體和大腸桿菌等.
③實(shí)驗(yàn)方法:放射性同位素標(biāo)記法.
④實(shí)驗(yàn)思路:S是蛋白質(zhì)的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質(zhì)中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì),直接單獨(dú)去觀察它們的作用.
⑤實(shí)驗(yàn)過程:標(biāo)記細(xì)菌→標(biāo)記噬菌體→用標(biāo)記的噬菌體侵染普通細(xì)菌→攪拌離心.
⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì).
解答: 解:A、分別用含有32P和35S的T2噬菌體與不含放射性的大腸桿菌混合,經(jīng)過短時(shí)保溫、攪拌、離心,A正確;
B、32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA分子,在噬菌體侵染大腸桿菌的過程中,DNA分子進(jìn)入大腸桿菌,蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入,所以離心后上清液放射性低,沉淀物放射性高,B正確;
C、可能是由于保溫培養(yǎng)時(shí)間過長(zhǎng),部分被侵染的大腸桿菌已裂解,導(dǎo)致上清液中有少量的放射性,C正確;
D、該實(shí)驗(yàn)要證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì),需要對(duì)照實(shí)驗(yàn),并不僅僅是標(biāo)記DNA,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和觀點(diǎn),對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷和得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中,能說明“核基因和染色體行為存在平行關(guān)系”的是(  )
A、非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合
B、基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變化
C、二倍體生物形成配子時(shí)基因和染色體數(shù)目均減半
D、Aa雜合子發(fā)生染色體缺失后,可能會(huì)表現(xiàn)出a基因的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

在淺海中,牡蠣與魚類、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物等所有生物生活在一起.這些生物構(gòu)成了( 。
A、群落B、種群
C、生態(tài)系統(tǒng)D、生物圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體細(xì)胞中基因控制蛋白質(zhì)合成過程的部分示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、圖示過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中
B、該過程需要核糖核苷酸、酶和ATP等
C、圖中①和②在分子組成上是相同的
D、如果①發(fā)生改變,生物的性狀不一定改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析多肽E和F(均由一條肽鏈組成)得到以下結(jié)果:(單位:個(gè))
元素或基團(tuán)CHON氨基羧基
多肽E201348655532
多肽F182294605961
那么這兩種多肽中氨基酸的個(gè)數(shù)最可能是(  )
A、199、189
B、53、54
C、56、60
D、51、49

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因轉(zhuǎn)錄和翻譯的說法,正確的有(  )
①兩個(gè)過程都以核酸作為模板        ②兩個(gè)過程的產(chǎn)物都以碳鏈為骨架
③兩個(gè)過程的完成都需要運(yùn)載工具     ④兩個(gè)過程的完成都需要堿基互補(bǔ)配對(duì).
A、一種B、二種C、三種D、四種

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A、該圖表示不夠完整,缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)
B、圖中e是細(xì)胞完成大多數(shù)生命活動(dòng)的場(chǎng)所
C、圖中b的主要成分是纖維素和果膠
D、在綠色植物所有細(xì)胞中一定都含有g(shù)和h

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科目:高中生物 來源: 題型:

在黑暗條件下,細(xì)胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解,表明細(xì)胞分裂素能( 。
A、延緩葉片變黃
B、促進(jìn)葉片衰老
C、在成熟的葉肉細(xì)胞中合成
D、轉(zhuǎn)化成葉綠素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為DNA分子的某生理過程示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)結(jié)構(gòu)①代表
 
;②所代表的堿基名稱是
 

(2)圖示的過程叫
 
,主要在
 
內(nèi)進(jìn)行,此過程所需的原料是
 

(3)若該DNA分子片段中A和C共有1500個(gè),則DNA分子片段中G和T共有
 
個(gè).

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