研究發(fā)現(xiàn)生長素（IAA）和赤霉素（GA）對胚芽鞘、莖枝切段等離體器官的作用如圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、IAA和GA均具有促進植物生長的作用，但GA的促進效應(yīng)較IAA明顯
B、IAA和GA 同時存在時，具有明顯增效作用
C、圖二表明生長素與赤霉素共同促進細胞的伸長
D、赤霉素通過自身能否轉(zhuǎn)化為生長素而對生長起調(diào)節(jié)作用
考點：植物激素及其植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價值
專題：
分析：從圖中可以看出，IAA的促進效應(yīng)較GA明顯；IAA與GA同時存在時，增效作用更為明顯；圖二表明赤霉素通過促進生長素合成、抑制生長素分解促進細胞伸長．
解答： 解：A、從圖一曲線變化趨勢可知，生長素和赤霉素對切段的伸長都有促進作用，而且生長素（IAA）的促進效應(yīng)較赤霉素（GA）明顯，故A錯誤；
B、兩種激素同時存在時，具有明顯增效作用，說明IAA和GA具有協(xié)同作用，故B正確；
C、從圖二所示信息可知，赤霉素通過促進生長素的合成，抑制生長素的分解，但只有生長素直接促進細胞伸長，故C錯誤；
D、赤霉素通過促進色氨酸合成生長素，進而促進生長，故D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查生長素和赤霉素的生理作用，意在考查學生提取信息和分析問題的能力，解題的關(guān)鍵是識圖．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

同一物種的兩類細胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白，組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同，但排列順序不同，其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的（　�。┎煌�
A、tRNA種類
B、mRNA堿基序列
C、核糖體成分
D、同一密碼子所決定的氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

對于維持生物體生命活動和細胞的酸堿平衡有重要作用的物質(zhì)是（　　）
A、維生素B、無機鹽
C、脂肪D、膽固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于生殖隔離的是（　�。�
A、青蛙和蟾蜍
B、馬和驢雜交后代不育
C、東北虎和華南虎
D、山羊和綿羊雜交后雜種不活

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各曲線所代表的生物學含義及描述正確的是（　�。�
A、甲圖表示人肌肉細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
B、乙圖表示蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化
C、丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點時ATP產(chǎn)生量最大
D、丁圖表示小鼠的離體細胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

金魚草花色的遺傳表現(xiàn)為紅花（A）對白花（a）不完全顯性遺傳，即雜合子表現(xiàn)為粉紅色．若有一粉紅色的植株連續(xù)自交二次，理論上該粉紅色花植株在F2中紅花：白花：粉紅花的比例是（　　）
A、3：2：3
B、1：2：1
C、3：3：2
D、2：2：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是北方某草原生態(tài)系統(tǒng)模式圖（數(shù)字代表某一時期統(tǒng)計的能量數(shù)值，單位是J/cm2）．下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的分析，不正確的是（　�。�
A、碳元素在甲、乙、丙及分解者之間以有機物的形式傳遞
B、甲到乙的能量傳遞效率高于乙到丙
C、各營養(yǎng)級的生物輸出能量之和約為輸入該營養(yǎng)級能量的10～20%
D、子營養(yǎng)級之間存在的信息傳遞使生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

進行性肌營養(yǎng)不良是患者多為男性的遺傳病．下圖為某個家族中該遺傳病的系譜圖，請回答下列有關(guān)問題：

（1）用遺傳圖解的形式，解釋II-3患病的原因（用A和a表示相應(yīng)的基因）．
（2）III-6現(xiàn)已結(jié)婚、懷孕，她的丈夫患有多指癥（常染色體顯性基因遺傳�。渌誀钫�，丈夫的母親正常．這對夫婦生育一個健康孩子的概率是
 
．
（3）分子病理學研究證實，進行性肌營養(yǎng)不良是由于編碼抗肌萎縮蛋白的基因部分區(qū)或缺失、重組或點突變，導致肌細胞膜上抗肌萎縮蛋白病變．治療此病的根本途徑是基因治療，若已知抗肌萎縮蛋白的氨基酸序列，獲得編碼此蛋白正�；虻姆椒ㄊ�
 
．
A．鳥槍法B．人工合成基因的逆轉(zhuǎn)錄法   C．人工合成基因的化學合成法．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1是某二倍體生物細胞增殖和分化的示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）與a 相比，b的表面積/體積比值
 
，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力
 
．
（2）若a為動物細胞，參與 A過程的主要細胞器有
 
．B過程稱為
 
，造成c、d、e、f差別的根本原因是
 
．
（3）若a為植物細胞，則c是否具有全能性
 
，如有，請寫出全能性表達的過程
 
．
（4）請在圖2中畫出A過程每條染色體中DNA的變化曲線．

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