【題目】下列概念除哪項(xiàng)外,均可用下圖來(lái)表示 ( )
A. 1表示固醇,2~4分別表示脂質(zhì)、磷脂、性激素
B. 1表示核糖核苷酸,2~4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸
C. 1表示糖類,2~4分別表示單糖、二糖、多糖
D. 1表示含DNA的細(xì)胞結(jié)構(gòu),2~4分別表示線粒體、葉綠體、細(xì)胞核
【答案】A
【解析】
1.脂質(zhì)的種類:(1)脂肪;(2)磷脂;(3)固醇:分為膽固醇、性激素、維生素D。
2. RNA的基本組成單位是四種核糖核苷酸,一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基(A、C、G、U)組成。
3.細(xì)胞膜成分主要包括脂質(zhì)、蛋白質(zhì),還含有少量糖類。
該概念圖中1234可以分別表示脂質(zhì)、脂肪、磷脂、固醇或固醇、膽固醇、性激素、維生素D,A錯(cuò)誤;核糖核苷酸由磷酸、核糖和含氮堿基組成,B正確; 細(xì)胞膜成分包括脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類,C正確; 細(xì)胞的統(tǒng)一性是指原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA,D正確。故選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)是銀杏的故鄉(xiāng),銀杏葉提取物素有“捍衛(wèi)心臟,保護(hù)大腦”之功效,其中槲皮素、山柰酚、異鼠李素是其中的具有活性的化學(xué)物質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是
A. 山柰酚有機(jī)物分子式為C15H12O6
B. 槲皮素與異鼠李素兩者屬于同系物
C. 等物質(zhì)的量的上述三種物質(zhì)與氫氧化鈉溶液反應(yīng),消耗氫氧化鈉物質(zhì)的量相同
D. 三者都能發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)和顯色反應(yīng),具有抗氧化功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是( )
A. 用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B. 脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴
C. 鑒定還原糖時(shí),要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
D. 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)配現(xiàn)用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值[單位為103 kJ/(m2·y)]。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中流入生物群落的總能量有哪些來(lái)源?________________________。
(2)圖中生產(chǎn)者固定的總能量是__________kJ/(m2·y)、肉食性動(dòng)物同化的總能量是_________kJ/(m2·y)。
(3)生產(chǎn)者→植食性動(dòng)物的能量傳遞效率是__________%,植食性動(dòng)物→肉食性動(dòng)物的能量傳遞效率是__________% 。(結(jié)果均保留小數(shù)點(diǎn)后一位有效數(shù)字)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1和圖2分別表示某一生物體內(nèi)細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的圖像與有絲分裂過(guò)程中每條染色體上DNA數(shù)目變化的圖解,其中字母表示時(shí)間點(diǎn),0—F時(shí)間段表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖1所示的細(xì)胞變化發(fā)生在圖2中的_____ (填字母)時(shí)期。
(2)0B時(shí)段為細(xì)胞有絲分裂的_____期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的活動(dòng)主要是__________.
(3)觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目的最佳時(shí)期對(duì)應(yīng)于圖2中的具體時(shí)段是_____段,此時(shí)細(xì)胞核中DNA的數(shù)目為_____個(gè)。
(4)圖中BC時(shí)段細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是
A. 兔的長(zhǎng)毛與短毛B. 玉米的黃粒與圓粒
C. 馬的白毛與鼠的褐毛D. 棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是 ( )
A. 甲圖中共有8種核苷酸
B. 在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖
C. 組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖核酸或核糖核酸
D. 乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)栕钤绨l(fā)現(xiàn)了生物遺傳規(guī)律。他獲得成功的重要原因之一是合理設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)程序。他以純種高莖豌豆(DD)和矮莖豌豆(dd)作親本,分別設(shè)計(jì)了純合親本雜交、F1自交、F1測(cè)交等實(shí)驗(yàn),按照假設(shè)—演繹的科學(xué)方法,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了分析,最后得出了基因的分離定律。據(jù)此分析以下問(wèn)題并在空格上填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容:
(1)F1的表現(xiàn)型是 ,F(xiàn)2中高莖與矮莖的性狀分離比是 。
(2)針對(duì)F2呈現(xiàn)出一定的性狀分離比,孟德?tīng)柼岢隽思僬f(shuō)。請(qǐng)從下列序號(hào)中選出假說(shuō)的全部?jī)?nèi)容: 。
①生物的性狀是由遺傳因子決定的;
②體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的;
③生物體在形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中;
④受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。
(3)通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn),孟德?tīng)柍晒Φ仳?yàn)證了假說(shuō)的正確性。下面是測(cè)交實(shí)驗(yàn)的分析圖解,請(qǐng)?jiān)诳崭裆咸钌舷嚓P(guān)內(nèi)容。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】超氧化物歧化酶(SOD)是一種源于生命體的活性物質(zhì)。下圖為人工培育含SOD植物新品種的過(guò)程,相關(guān)敘述正確的是( )
A. ①過(guò)程常用Ca2+處理法導(dǎo)入SOD基因
B. ②、③過(guò)程所用的激素種類和比例都相同
C. SOD催化反應(yīng)的機(jī)制是為反應(yīng)提供活化能
D. 圖示育種過(guò)程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性
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