3．下列對光合作用和呼吸作用過程的相關敘述中正確的是（　�。�
A．人體細胞呼吸產(chǎn)生的CO2均來自有氧呼吸
B．光合作用14CO2中的14C首先經(jīng)C5再到（CH2O）
C．兩過程產(chǎn)生的[H]是同一種物質(zhì)且去路相同
D．植物葉肉細胞中發(fā)生的光合作用與呼吸作用互為逆過程

分析 閱讀題干可知，該題涉及的知識點是細胞呼吸的方式和產(chǎn)物，光合作用過程中的物質(zhì)變化過程，光反應與暗反應之間的關系，光合作用與呼吸作用過程比較，梳理相關知識點，然后分析選項進行解答．

解答 解：A、人體細胞無氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸，沒有CO2，因此人體胞呼吸產(chǎn)生的CO2均來自有氧呼吸，A正確；
B、光合作用過程中CO2中的C的轉(zhuǎn)移途徑是14CO2→14C3→（14CH2O），B錯誤；
C、光合作用和細胞呼吸產(chǎn)生的[H]不是同一種物質(zhì)，而且去路不同，光合作用過程產(chǎn)生的[H]用于還原C3，有氧呼吸過程產(chǎn)生的[H]用于還原氧氣，C錯誤；
D、光合作用與呼吸作用過程發(fā)生的場所不同，所需要的酶不同，所以不是互為逆過程，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查光合作用與呼吸作用的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016年江西高三復習中期診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關變異和進化的敘述中，敘述有誤的是

A．基因突變不一定導致性狀的改變，但一定產(chǎn)生等位基因

B．沒有攜帶遺傳病基因的個體也可能患遺傳病

C．雜交育種不一定需要進行連續(xù)自交

D．單倍體育種和多倍體育種的原理相同，但是操作對象不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．生活狀態(tài)的動物肌細胞中含量最多的化合物是（　　）
A．蛋白質(zhì)B．糖類C．油脂D．水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．P53蛋白是由P53基因控制合成的一種能與DNA發(fā)生特異性結(jié)合的蛋白質(zhì)．該蛋白質(zhì)可以阻止損傷的DNA復制，以提供足夠的時間使損傷DNA修復；如果修復失敗，P53蛋白則引發(fā)細胞凋亡；如果P53基因的兩個拷貝都發(fā)生了突變，對細胞的增殖失去控制，導致細胞癌變．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．P53基因是一種抑癌基因，DNA受損可激活P53基因
B．P53基因位于細胞核中，P53蛋白存在于細胞質(zhì)中
C．P53蛋白在某些細胞的增殖周期調(diào)控過程中，起重要作用
D．P53蛋白誘導細胞凋亡，對抑制腫瘤發(fā)生起重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖為與白化病有關的某家族遺傳系譜圖，致病基因用a表示，下列說法錯誤的是（　�。�
A．該遺傳病是由隱性基因控制
B．I2的基因型是Aa，Ⅱ4的基因型為aa
C．I1和I2再生一個患病孩子的概率是$\frac{1}{4}$
D．Ⅱ3與一個患者婚配，生育患病孩子的概率是$\frac{1}{2}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示小麥開花數(shù)天后測定的種子中主要物質(zhì)的變化圖．請據(jù)圖回答問題：
（1）小麥成熟種子中主要的有機營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉．檢測還原糖的試劑是斐林試劑，可溶性還原糖的多少可通過磚紅色沉淀的深淺來判斷．
（2）種子成熟時，淀粉的形成與一種磷酸化酶的活性有密切關系，為驗證磷酸化酶是否為蛋白質(zhì)，實驗過程中實驗組試管中加入2mL磷酸化酶溶液，對照組試管中加入2mL（等量）已知蛋白質(zhì)液（豆?jié){、蛋清等），然后再向?qū)嶒灲M和對照組加入等量的雙縮脲試劑，如果實驗組試管中同樣出現(xiàn)紫色現(xiàn)象，則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．圖示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，有關a和b為兩種物質(zhì)的運輸方式，下列敘述正確的是（　　）
A．若是肌肉細胞的細胞膜，則b物質(zhì)可代表O2
B．若是紅細胞的細胞膜，則a物質(zhì)可代表葡萄糖
C．若是根細胞的細胞膜，則通過中耕松土可促進a物質(zhì)的吸收
D．若細胞吸水膨脹后，細胞膜厚度變小，則說明③具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．有機磷農(nóng)藥可抑制膽堿酯酶（分解乙酰膽堿的酶）的作用，對于以乙酰膽堿為遞質(zhì)的突觸來說，中毒后會發(fā)生（　�。�
A．突觸前膜的流動性消失
B．乙酰膽堿在突觸間隙不能擴散
C．乙酰膽堿持續(xù)作用于突觸后膜上的受體
D．突觸前神經(jīng)元的膜電位不發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．有關酶的說法正確的是（　�。�
A．酶只能在生物體內(nèi)起催化作用
B．酶作用的實質(zhì)是提高化學反應的活化能
C．酶是活細胞產(chǎn)生的，有些酶中含有核糖
D．酶的形成都需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與

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