在種群基因庫中，b基因突變成為基因B，其后若干世代繁殖過程中，B基因頻率在種群中的變化如圖所示．下列敘述不正確的是（　　）
A、B的等位基因在自然選擇中逐漸被淘汰
B、B純合子及雜合子的存活率高于b純合子
C、若干世代后該物種演變成了一個(gè)新物種
D、B基因的產(chǎn)生為生物進(jìn)化提供了原材料
考點(diǎn)：基因頻率的變化,物種的概念與形成
專題：
分析：閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是基因頻率，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，分析圖解，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．
解答： 解：A、從圖中看出，B的頻率逐漸變?yōu)?，所以B的等位基因在自然選擇中逐漸被淘汰，A正確；
B、從圖中看出，B的頻率逐漸增大，說明bb被逐漸淘汰．因此B純合子及雜合子的存活率高于b純合子，B正確；
C、若干世代后該物種發(fā)生了進(jìn)化但沒有演變成了一個(gè)新物種，C不正確；
D、基因突變、基因重組和染色體變異都為生物進(jìn)化提供了原材料，D正確．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查基因頻率的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

由含有三個(gè)染色體組的生殖細(xì)胞直接發(fā)育成的生物體為（　�。�
A、單倍體B、二倍體
C、三倍體D、六倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究人員根據(jù)黃杉胸徑的大小劃分了不同齡級(jí)，對(duì)種群A（自然狀態(tài)）和種群B、C（不同人為干擾強(qiáng)度）進(jìn)行了取樣調(diào)查，結(jié)果如圖．由此得出的結(jié)論不正確的是（　�。�
A、調(diào)查黃杉各種群的方式是樣方法
B、黃杉種群在自然狀態(tài)下為穩(wěn)定型；在不同人為干擾條件下均表現(xiàn)為增長(zhǎng)型
C、適度的人為干擾對(duì)低齡級(jí)黃杉的生長(zhǎng)較為有利
D、種群C中高齡級(jí)黃杉數(shù)目銳減，隨時(shí)間推移種內(nèi)斗爭(zhēng)將會(huì)加劇

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科目：高中生物 來源： 題型：

將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交，統(tǒng)計(jì)后代中純合子和雜合子的比例，得到如曲線圖．下列分析不正確的是（　�。�
A、a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例
B、b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例
C、隱性純合子的比例比b曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小
D、c曲線可代表處自交n代后雜合子所占的比例

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，若莖的a側(cè)生長(zhǎng)素濃度在曲線B點(diǎn)以下的濃度范圍內(nèi)，下列對(duì)b側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍的描述較為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（　　）
A、在BD段范圍內(nèi)
B、在BC段范圍內(nèi)
C、在OA段范圍內(nèi)
D、在DA段范圍內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①-⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a-c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程．據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（　�。�
A、①-⑥細(xì)胞的基因型都相同，蛋白質(zhì)的種類也相同
B、b所表示的分裂將伴隨著人的一生時(shí)刻在體內(nèi)進(jìn)行
C、由①→⑤、⑥，由于基因選擇性表達(dá)，使細(xì)胞全能性降低
D、人體每天都有新細(xì)胞產(chǎn)生，同時(shí)也有細(xì)胞衰老和凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體細(xì)胞代謝場(chǎng)所的敘述正確的是（　�。�
A、血紅蛋白合成的場(chǎng)所是高爾基體
B、乳酸產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)
C、胰島素基因的場(chǎng)所是細(xì)胞核
D、氧氣消耗的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、興奮的傳遞一定是從A到B
B、①和②一定有磷脂雙分子層
C、③處的物質(zhì)以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞酵ㄟ^④
D、B可表示神經(jīng)元、肌細(xì)胞、腺體細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【生物一生物技術(shù)實(shí)踐】
乙醇是汽油的良好替代品．利用農(nóng)作物秸稈為原料可生產(chǎn)乙醇，其主要技術(shù)流程為：
①秸稈→秸稈碎屑
①
反應(yīng)罐水解
②
壓濾出渣
③
酒精發(fā)酵
④
真空分餾
（1）過程①可以加入微生物，從土壤中獲取所需微生物的過程稱為微生物的
 
．純化菌種時(shí)，將選擇培養(yǎng)獲得的菌液稀釋后用
 
法接種到培養(yǎng)基上，并用
 
法篩選纖維素分解菌．
（2）過程①也可以加入纖維素酶，纖維素酶是一種復(fù)合酶，一般認(rèn)為它至少包括
 
三種組分．生產(chǎn)實(shí)踐中，可采用
 
法制成固定化纖維素酶，從而實(shí)現(xiàn)酶的重復(fù)利用．
（3）酒精發(fā)酵階段接種的微生物是
 
，其在
 
條件下進(jìn)行酒精發(fā)酵．接種前，對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是
 
．

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