【題目】大約一萬年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群,兩個種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了明顯的分化,過程如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是
A. 地球上新物種的形成都必須先經(jīng)歷a過程
B. 自然選擇在b過程發(fā)揮作用
C. ①⑥僅能表明物種形成過程中基因突變是不定向的
D. 品系1、2間存在生殖隔離,物種1和物種2間存在地理隔離
【答案】B
【解析】
分析題圖:圖示表示松鼠的進化過程,其中a表示地理隔離,這可以阻斷種群中的基因交流;b表示自然選擇過程。
突變和基因重組、自然選擇和隔離是新物種形成的機制,隔離分地理隔離和生殖隔離,新物種的形成標志是生殖隔離,但不一定非要經(jīng)過地理隔離,如多倍體的形成,A錯誤;b過程是自然選擇,其具有定向性,可定向改變生物進化的方向,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生變化的過程,B正確;①~⑥表示生物的可遺傳變異,生物可遺傳變異主要來源于基因突變、基因重組和染色體變異,故①⑥不只是表明基因突變是不定向的,C錯誤;新物種的形成標志是生殖隔離,品系1和品系2種群基因庫出現(xiàn)了較大差異,并不能說它們存在生殖隔離,物種1和物種2間由于長期的地理隔離形成了生殖隔離,D錯誤。
故選B。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小明感覺不舒服,去醫(yī)院做了血常規(guī)檢查,下列物質(zhì)中不能在血漿中出現(xiàn)的是( 。
A. 尿素B. 甘油三酯
C. 血清球蛋白D. Na+載體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為體液免疫部分過程示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中①屬于___________免疫, A、B的名稱分別是__________、____________。
(2)當抗原初次侵入人體后,人體主要是通過_______(填編號)過程發(fā)揮體液免疫作用。
(3)為了預防疾病,我們常常注射疫苗,疫苗相當于免疫反應(yīng)中的抗原,引起機體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和_________來預防疾病。
(4)如果圖中所示的病原體為釀膿鏈球菌,當人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時,抗體也會攻擊人體心臟瓣膜細胞,導致風濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的______________(填“過敏反應(yīng)”“自身免疫病”或“免疫缺陷病”)。
(5)能夠引起機體產(chǎn)生________________的物質(zhì)叫做抗原。
(6)過敏反應(yīng)是指_______________的機體,在再次接受相同抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2 吸收速率的變化如圖所示,下列說法正確的是
A. 甲植株在a點開始進行光合作用
B. 乙植株在e點有機物積累量最多
C. 曲線b-c 段和d-e段下降的原因相同
D. 兩曲線b-d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖ⅠⅣ表示某動物體內(nèi)某器官中處于不同分裂階段的四個細胞,①③表示其核DNA、染色體或染色單體的數(shù)量。下列敘述正確的是
A. 四個細胞都在進行減數(shù)分裂
B. 只有兩個細胞內(nèi)的染色體具有染色單體
C. 不能由圖判斷該動物體細胞的染色體數(shù)目
D. 由圖能判斷該動物體細胞內(nèi)的DNA數(shù)目
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 下圖為原核細胞內(nèi)某一區(qū)域的基因指導蛋白質(zhì)合成的示意圖。據(jù)圖分析正確的是
A. ①處有DNA-RNA雜合雙鏈片段形成,②處有堿基互補配對現(xiàn)象
B. ①處有DNA聚合酶參與,②處沒有DNA聚合酶參與
C. ①②兩處都有生物大分子的合成,圖中DNA可以與有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體
D. DNA上的脫氧核苷酸序列均可以控制如圖過程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在患急性腸炎時,要及時注射生理鹽水;不慎受傷后,要用0.9%的鹽水清潔傷口;在高溫作業(yè)時,要喝淡鹽水。以下各項中屬于以上三種做法的主要原因依次是
①消毒②維持水分代謝平衡③維持無機鹽代謝的平衡④降溫⑤是細胞的等滲溶液并有清潔作用
A. ①②④ B. ③⑤② C. ②⑤③ D. ②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 某人通過實驗研究化合物X對淀粉酶活性的影響,結(jié)果如右圖。曲線Ⅰ為只在底物中加入淀粉酶,曲線Ⅱ為在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正確的是( )
A. 化合物X未影響淀粉酶活性的最適溫度
B. 曲線Ⅰ作為實驗對照
C. 化合物X對淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活
D. 若底物溶液的pH升高,則曲線Ⅱ的頂點上移
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com