【題目】某基因指導(dǎo)合成了一個(gè)兩條鏈的多肽，相對(duì)分子質(zhì)量是10236，氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為120，合成這個(gè)多肽的氨基酸的數(shù)目和指導(dǎo)它合成的DNA分子最少脫氧核苷酸數(shù)目依次是（ ）

A．100 609 B．100 600

C．103 609 D．101 600

【答案】B

【解析】

試題分析：假設(shè)該多肽鏈含有x個(gè)氨基酸，120x-18（x-2）=10236，計(jì)算可得x=100，故C、D錯(cuò)誤。翻譯成100個(gè)氨基酸的DNA分子中最少需要的脫氧核苷酸數(shù)目是100*6=600，故B正確，A錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】彩椒的顏色是由位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因決定的皮色遺傳。已知紅皮基因（B）對(duì)綠皮基因（b）顯性，但在另一黃色顯性基因（A）存在時(shí)，則基因B和b都不能表達(dá)�，F(xiàn)用基因型AaBb的個(gè)體和基因型aaBb的個(gè)體雜交，其后代表表現(xiàn)型種類及比例（ ）

A．2種，7∶1 B．3種，4∶3∶1

C．3種，6∶1∶1 D．4種，1∶2∶2∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)等位基因和非等位基因理解正確的是（ ）

A．等位基因是位于同源染色體上相同位置控制相對(duì)性狀的基因

B．非等位基因都位于非同源染色體上

C．D和D，D和d，d和d都是等位基因

D．有些性染色體上的基因沒(méi)有相應(yīng)的等位基因，在遺傳中不遵循孟德?tīng)柖?/span>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列4種現(xiàn)象中，不適宜用生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)規(guī)律進(jìn)行合理分析的是( )

A．虎等大型肉食動(dòng)物容易成為瀕危物種

B．藍(lán)藻易在富營(yíng)養(yǎng)化水體中爆發(fā)

C．飼養(yǎng)牛、羊等動(dòng)物，成本低、產(chǎn)量高

D．巨大的藍(lán)鯨以微小的浮游動(dòng)物為食

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某雙鏈DNA有200個(gè)堿基，一條鏈上A:T:G:C＝1：2：3：4，則該DNA分子

A. 含有4個(gè)游離的磷酸基

B. 連續(xù)復(fù)制2次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸210個(gè)

C. 4種堿基A:T:G:C＝3：3：7：7

D. 堿基排列方式共有4100種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米是很好的遺傳實(shí)驗(yàn)材料，分析下列育種過(guò)程，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）玉米非甜味（D）對(duì)甜味（d）為顯性，非糯性（G）對(duì)糯性（g）為顯性，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳�，F(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)品系的純種玉米，其基因型如下表所示：

品系

甲

乙

丙

基因型

DDGG

ddGG

DDgg

①若要利用玉米非糯性與糯性這一對(duì)相對(duì)性狀來(lái)驗(yàn)證基因的分離定律，可作為親本的組合有____________。

②現(xiàn)有純種非甜非糯玉米與甜味糯性玉米雜交得F1，F1與某品種雜交，后代的表現(xiàn)型及比例是非甜非糯∶甜味非糯＝3∶1，那么該品種的基因型是________。若再?gòu)钠潆s交后代中選出甜味非糯自交，后代中的甜味糯性玉米占________。

（2）甜玉米比普通玉米蔗糖含量高，主要由基因d控制�；�e對(duì)d起增強(qiáng)效應(yīng)，從而形成超甜玉米。研究發(fā)現(xiàn)，d位于9號(hào)染色體上，e對(duì)d增強(qiáng)效應(yīng)的具體表現(xiàn)是ee使蔗糖含量提高100%（非常甜），Ee提高25%（比較甜），EE則無(wú)效。最初研究者為驗(yàn)證d和e基因獨(dú)立遺傳，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：用雜合子普通玉米（DdEe）與超甜玉米（ddee）雜交，取所結(jié)的子粒，測(cè)定蔗糖的含量，若表現(xiàn)型及其比例為____________，則d和e基因獨(dú)立遺傳。但實(shí)際結(jié)果是子代的表現(xiàn)型僅有普通和非常甜兩種，且數(shù)量大致相等。對(duì)此結(jié)果的合理解釋是___________________。

（3）如果玉米第6號(hào)染色體的兩條姐妹染色單體之間發(fā)生部分交換，通常對(duì)生物的遺傳有無(wú)影響？為什么？

_______________________________。

（4）為了提高玉米的產(chǎn)量，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用的玉米種子都是雜交種�，F(xiàn)有長(zhǎng)果穗（H）白粒（f）和短果穗（h）黃粒（F）兩個(gè)玉米雜合子品種，為了達(dá)到長(zhǎng)期培育長(zhǎng)果穗黃粒（HhFf）玉米雜交種的目的，科研人員設(shè)計(jì)了如下圖所示的快速育種方案。其中的處理方法A和B分別是指___

___________。以上方案所依據(jù)的育種原理有________（填兩個(gè)）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種自花授粉、閉花傳粉的植物，其花的顏色有紅色和白色兩種，莖有粗、中粗和細(xì)三種。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題∶

（1）自然狀態(tài)下該種植物一般都是__________（純合子/雜合子）；若讓兩株相對(duì)性狀不同的該種植物進(jìn)行雜交，進(jìn)行人工異花傳粉的過(guò)程中，需要兩次套上紙袋，其目的都是______________________________。

（2）若已知該植物花色由D、d和E、e兩對(duì)等位基因控制，現(xiàn)有一基因型為DdEe的植株，其體細(xì)胞中相應(yīng)基因在染色體DNA上的位置及控制花色的生物化學(xué)途徑如下圖。

則該植株花色為__________，由此體現(xiàn)了基因控制性狀的方式是__________________。該植株自交時(shí)（不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象），后代中純合子的表現(xiàn)型為 __________ 。

（3）已知該植物莖的性狀由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的核基因（A、a，B、b）控制。只要b基因純合時(shí)植株就表現(xiàn)為細(xì)莖，當(dāng)只含有B一種顯性基因時(shí)植株表現(xiàn)為中粗莖，其它表現(xiàn)為粗莖。若基因型為AaBbDdEe的植株自然狀態(tài)下繁殖，后代中表現(xiàn)型為紅花中粗莖所占的比例為 __________，白花細(xì)莖中純合子占_______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　　）

A. 在豌豆開(kāi)花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉，實(shí)現(xiàn)親本的雜交

B. 用人工方法進(jìn)行雜交時(shí)，無(wú)需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度

C. 根據(jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來(lái)判斷親本是否純合

D. 利用了豌豆閉花授粉的特性能獲知花粉的具體來(lái)源

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大量事實(shí)表明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，常有較大的核仁。這有力支持下列哪一科學(xué)結(jié)論( )

A.細(xì)胞中蛋白質(zhì)主要是由核仁合成的

B.核仁可能與某種RNA的合成有關(guān)

C.無(wú)核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)

D.核仁不會(huì)被堿性染料染成深色

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