【題目】下列過(guò)程需ATP水解提供能量的是

A.唾液淀粉酶水解淀粉B.氨基酸脫水縮合形成肽鏈

C.光反應(yīng)階段中水在光下分解D.乳酸菌無(wú)氧呼吸的第二階段

【答案】B

【解析】

細(xì)胞中蛋白質(zhì)、淀粉和多糖在酶的作用下水解，無(wú)需消耗能量；生物大分子的合成需要消耗能量；光合作用的光反應(yīng)階段，水在光下分解，不需要消耗ATP的能量；無(wú)氧呼吸的第二階段是丙酮酸分解成酒精和CO2或乳酸，都不消耗能量。

A、唾液淀粉酶水解淀粉，形成麥芽糖，不消耗能量，A錯(cuò)誤；

B、氨基酸脫水縮合形成肽鏈需要能量，ATP水解供能，B正確；

C、光反應(yīng)階段中水在光下分解，需要光能，不需要ATP功能，C錯(cuò)誤；

D、乳酸菌無(wú)氧呼吸的第二階段是丙酮酸變成乳酸，不需要ATP供能，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類(lèi)探索遺傳奧秘歷程中的方法、材料及技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是

A.沃森和克里克在發(fā)現(xiàn)DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)過(guò)程中使用了模型建構(gòu)法

B.薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系，類(lèi)比推理出基因位于染色體上

C.赫爾希和蔡斯利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí)，運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法

D.摩爾根以果蠅為材料證明了基因在染色體上，運(yùn)用了假說(shuō)—演繹法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常的晝夜節(jié)律行為有利于維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。褪黑素是哺乳動(dòng)物的松果體產(chǎn)生的內(nèi)源激素，可以改善睡眠質(zhì)量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)與控制人體晝夜節(jié)律有關(guān)的器官是__________。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人為致盲會(huì)使小鼠松果體細(xì)胞內(nèi)褪黑素合成酶的活性增強(qiáng)，而持續(xù)光照可造成小鼠松果體重量減輕、細(xì)胞縮小，據(jù)此推測(cè)，人的睡眠環(huán)境應(yīng)保持___________。

(2)光線刺激視網(wǎng)膜細(xì)胞傳遞到_________的視覺(jué)中樞，興奮性神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)導(dǎo)致突觸后細(xì)胞膜內(nèi)Na+濃度_________， 與激素調(diào)節(jié)相比，神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的特點(diǎn)是（至少寫(xiě)出2點(diǎn)）_______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的選項(xiàng)有幾項(xiàng)（ ）

①“多莉”的誕生說(shuō)明在胚胎和個(gè)體發(fā)育中，細(xì)胞質(zhì)有調(diào)控細(xì)胞核發(fā)育的作用；

②限制性核酸內(nèi)切酶能識(shí)別一種特定的核苷酸序列，并在特定的切割點(diǎn)將相應(yīng)堿基之間的化學(xué)鍵斷開(kāi)從而使DNA分子切斷；

③生產(chǎn)基因疫苗時(shí)，為減少排斥反應(yīng)，通常用人體細(xì)胞作為受體細(xì)胞；

④轉(zhuǎn)基因植物的目的基因通過(guò)花粉的傳播轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi)，從而可能打破生態(tài)平衡；

⑤運(yùn)用基因工程技術(shù)讓牛合成人白蛋白，該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異；

⑥胚胎干細(xì)胞能分化成各種組織細(xì)胞，是因?yàn)樗哂胁煌谄渌?xì)胞的特定基因；

⑦在培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時(shí)，為了抑制其分化，需加一層滋養(yǎng)層細(xì)胞；

⑧轉(zhuǎn)抗蟲(chóng)基因的植物，不會(huì)導(dǎo)致昆蟲(chóng)群體抗性基因頻率增加。

A.三項(xiàng)B.四項(xiàng)C.五項(xiàng)D.六項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述，正確的是

A.生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有流動(dòng)性，其流動(dòng)性只是因?yàn)榱字肿邮沁\(yùn)動(dòng)的

B.葉綠體內(nèi)膜上分布著和能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的酶，體現(xiàn)了生物膜具有能量轉(zhuǎn)換的功能

C.胰高血糖素作用于靶細(xì)胞，促進(jìn)肝糖原分解，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞功能

D.葡萄糖分子借助膜蛋白進(jìn)出細(xì)胞膜，一定是一個(gè)耗能過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】流感病毒的外殼蛋白合成場(chǎng)所是：( )

A.人體細(xì)胞的核糖體B.流感病毒的核糖體

C.流感病毒的細(xì)胞質(zhì)D.人體細(xì)胞的細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】早金蓮由三對(duì)等位基因控制花的長(zhǎng)度，這三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上，作用相等且具疊加性。已知每個(gè)顯性基因控制花長(zhǎng)為5mm，每個(gè)隱性基因控制花長(zhǎng)為2mm�；ㄩL(zhǎng)為24mm的同種基因型個(gè)體相互授粉，后代出現(xiàn)性狀分離，其中與親本具有同等花長(zhǎng)的個(gè)體所占比例是

A. 1/16 B. 2/16 C. 5/16 D. 6/16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中某動(dòng)物翅的顏色有自色和灰色兩種，由等位基因A、a控制，翅的形狀有長(zhǎng)翅和殘翅兩種，由等位基因D、d控制，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）基因的基本組成單位是____________，其數(shù)目在A基因和a基因中___________（選填“相同”或“不同”）。

（2）用該動(dòng)物灰色殘翅個(gè)體與白色長(zhǎng)翅個(gè)體雜交，F1有灰色長(zhǎng)翅和白色長(zhǎng)翅。讓灰色長(zhǎng)翅雌雄動(dòng)物雜交，子代雌雄動(dòng)物均出現(xiàn)灰色長(zhǎng)翅：灰色殘翅：白色長(zhǎng)翅：白色殘翅=6：2：3：1。試分析出現(xiàn)該分離比的原因：

①_____________________________________________；

②______________________________________________。

（3）該動(dòng)物紅眼（B）對(duì)白眼（b）為顯性，某實(shí)驗(yàn)室有一隨機(jī)交配了多代的動(dòng)物種群，有各種基因型個(gè)體，現(xiàn)用雌雄紅眼個(gè)體若干隨機(jī)交配來(lái)探究紅眼為伴X顯性遺傳還是常染色體顯性遺傳，請(qǐng)寫(xiě)出預(yù)期結(jié)果。

①___________，則紅眼為常染色體顯性；

②___________，則紅眼為伴X顯性遺傳。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)新型冠狀病毒（其核酸為單鏈RNA）的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.該病毒的組成元素中至少含有C、H、O、N、P

B.該病毒的遺傳信息蘊(yùn)藏在4種堿基的排列順序之中

C.該病毒感染人體細(xì)胞后，細(xì)胞中tRNA攜帶的密碼子能指導(dǎo)病毒蛋白質(zhì)的合成

D.該病毒易于發(fā)生變異與單鏈RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定有關(guān)

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