下列敘述中，不屬于種群空間特征描述的是（　　）
A、斑馬在草原上成群活動(dòng)
B、每毫升河水中有9個(gè)大腸桿菌
C、稗草在稻田中隨機(jī)分布
D、木棉樹在路旁每隔5米種植
考點(diǎn)：群落的結(jié)構(gòu)特征
專題：
分析：組成種群的個(gè)體在其生活空間中的位置狀態(tài)或空間布局叫做種群的空間特征或分布型．種群的空間分布一般可概括為三種基本類型：隨機(jī)分布、均勻分布和集群分布．
解答： 解：A、斑馬在草原上成群活動(dòng)是集群分布，故A錯(cuò)誤；
B、每毫升河水中有9個(gè)大腸桿菌是指種群密度，不屬于種群空間特征，故B正確；
C、稗草在稻田中隨機(jī)分布是指空間特征中的隨機(jī)分布，故C錯(cuò)誤；
D、木棉樹在路旁每隔5米種植屬于均勻分布，故D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了群落的結(jié)構(gòu)特征相關(guān)內(nèi)容，考查了學(xué)生對(duì)課本內(nèi)容的掌握，難度較低．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖若o表示某精子，那么圖中細(xì)胞不屬于該精子形成過程的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

裸藻可作為水體污染的指示生物，體內(nèi)含有葉綠體，將它放在黑暗條件下，在含有葡萄糖的培養(yǎng)液中也可繁殖，這說明裸藻（　�。�
A、不能進(jìn)行光合作用
B、在無光條件下也能進(jìn)行光合作用
C、是異養(yǎng)生物
D、既能進(jìn)行自養(yǎng)生活，又能進(jìn)行異養(yǎng)生活

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示葉綠體中色素的吸收光譜（顏色深、淺分別表示吸收量多、少）．甲、乙兩圖分別是（　　）
A、胡蘿卜素、葉綠素的吸收光譜
B、葉綠素、胡蘿卜素的吸收光譜
C、葉黃素、葉綠索的吸收光譜
D、葉黃素、胡蘿卜素的吸收光譜

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科目：高中生物 來源： 題型：

不在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的生物分子是（　　）
A、抗體B、膽固醇
C、維生素DD、核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于酶的敘述，正確的是（　�。�
A、酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能
B、酶活性的變化與酶所處的環(huán)境的改變無關(guān)
C、酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失
D、酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖（其中物質(zhì)X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)）．下列說法中正確的是（　　）
A、圖中a、b、c和d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡和細(xì)胞膜
B、激素蛋白形成和分泌依次要通過b e d三層膜
C、在圖中結(jié)構(gòu)e內(nèi)，丙酮酸徹底氧化分解產(chǎn)生CO2的過程中沒有O2參加
D、該過程不在原核細(xì)胞中進(jìn)行，因?yàn)樵思?xì)胞中無a、b、c、d等結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質(zhì)的空間構(gòu)型遭到破壞，其生物活性就會(huì)喪失，這稱為蛋白質(zhì)的變性．高溫、強(qiáng)堿、強(qiáng)酸、重金屬等會(huì)使蛋白質(zhì)變性．現(xiàn)提供：質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液、質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液、無水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計(jì)、酒精燈等材料用具．請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究乙醇能否使蛋白質(zhì)變性．
實(shí)驗(yàn)步驟：
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)及結(jié)論：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答問題
（1）人體肝細(xì)胞可產(chǎn)生一種分泌蛋白（稱為蛋白A），運(yùn)出細(xì)胞后進(jìn)入血液．已知內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體和高爾基體參與了蛋白A的合成或運(yùn)輸，則這些細(xì)胞器在蛋白A合成和運(yùn)輸過程中行使功能的順序是
 
、
 
、
 
．人體的胰島細(xì)胞中
 
（含有、不含有）蛋白A基因．
（2）為了研究小鼠在接受大腸桿菌堿性磷酸酶（AKP）刺激后其體內(nèi)抗體水平的變化，提取大腸桿菌AKP，注射到小白鼠腹腔內(nèi)，進(jìn)行第一次免疫．一段時(shí)間后，檢測(cè)到抗體水平達(dá)到峰值．在這個(gè)過程中，
 
細(xì)胞在淋巴因子的作用下增值、分化形成的
 
細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體．經(jīng)過一段時(shí)間后，再用大腸桿菌ATP進(jìn)行第二次免疫，
 
細(xì)胞可以快速增殖、分化并產(chǎn)生大量抗體．上述免疫屬于
 
（特異性、非特異性）免疫．

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