9.用α、β、γ表示ATP上三個磷酸基團所處的位置(A-Pα~Pβ~Pγ),下列敘述正確的是( 。
A.ATP 的β、γ位磷酸基團脫離,剩余部分可用于DNA的復制
B.ATP 的β、γ位磷酸基團脫離,剩余部分可用于基因的轉(zhuǎn)錄
C.ATP含有三個高能磷酸鍵,都能為生命活動提供能量
D.ATP 的γ位磷酸基團脫離,釋放的能量可用于葉綠體光反應中水的分解

分析 ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫成A-P~P~P,式中A代表腺苷,T代表3個,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵.ATP的結(jié)構(gòu)如圖所示(虛線框表示腺苷):

解答 解:AB、ATP 的β、γ位磷酸基團脫離,剩余部分為腺嘌呤核糖核苷酸,是組成RNA的基本單位之一,因此可用于DNA的轉(zhuǎn)錄,不能用于DNA的復制,A錯誤,B正確;
C、ATP含有兩個高能磷酸鍵,C錯誤;
D、ATP 的γ位磷酸基團脫離,釋放的能量可用于各種生命活動,但不能用于光合作用,且葉綠體光反應中水的分解不需要ATP提供能量,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查ATP的化學組成和特點,要求考生識記ATP的結(jié)構(gòu)及化學組成,掌握ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程及意義,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示某個生物的精細胞,根據(jù)細胞內(nèi)基因(三對基因獨立遺傳)的類型,判斷其精細胞至少來自( 。
A.2個精原細胞B.4個精原細胞C.3個精原細胞D.5個精原細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)實驗操作的處理,正確的是( 。
A.蔗糖溶液的質(zhì)量濃度由0.3g/mL改為0.6g/mL,可縮短質(zhì)壁分離與復原實驗的時間操作
B.制作洋蔥根尖細胞裝片時延長解離時間,細胞相互分離的效果會更好
C.觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗中,在用甲基綠毗羅紅染色劑進行染色前,需用解離液對細胞進行解離
D.綠葉中色素的提取和分離實驗中,用丙酮溶液代替無水乙醇提取色素

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

17.某同學設計了關(guān)于酶活性的一組實驗.實驗步驟及所需藥品試劑如表所示.請根據(jù)實驗回答下列問題:
      組別
步驟
12%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL 2%蔗糖液____mL
2蒸餾水1mL酵母提取液1mL稀釋唾液1mL
337℃恒溫水浴,保溫10分鐘
4斐林試劑1mL
5____℃溫水中加熱5分鐘
結(jié)果藍色磚紅色藍色
(1)丙組中2%蔗糖液應為2mL;三組實驗中,甲組為對照組.步驟5的加熱方式是水浴方式,溫度應設定為50〜65℃.
(2)乙組試管呈磚紅色,是試管中的葡萄糖和果糖與斐林試劑反應的結(jié)果.實驗結(jié)果說明酶的催化作用具有專一性.
(3)該實驗不能說明酶的催化作用需要適宜的溫度,理由是沒有設置不同溫度對酶活性影響的實驗組.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下表列舉了不同性別酸模(多年生草本植物)的核型及X與Y的比例情況,已知酸模的體細胞中有21或21±l條染色體,表中A指的是常染色體,X與Y屬于性染色體,以下說法不正確的是(  )
植株性別
染色體組成

是否可育

X與Y的比例

雌雄同株
18A+XX+YY1:1
18A+X+Y
雌株18A+XX+Y2:1
雄株18A+X+YY1:2
A.酸模產(chǎn)生的初級精母細胞內(nèi)出現(xiàn)的四分體數(shù)目為10或11
B.雌株與雄株雜交,子代中雌雄同株:雌株:雄株=2:1:1
C.每株酸模隔離種植,能結(jié)出種子的只有雌雄同株酸模
D.自然狀態(tài)下一個酸模種群內(nèi)雌雄同株所占比例應大于50%

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.種豬成功率較低,該現(xiàn)象與早期胚胎細胞的異常凋亡有關(guān).Bcl-2基因是細胞凋亡抑制基因,用PCR技術(shù)可檢測出該基因的轉(zhuǎn)錄水平,進而了解該基因與不同胚胎時期細胞凋亡的關(guān)系.克隆豬的培育及該基因轉(zhuǎn)錄水平檢測流程如圖,圖中a、b、c、d分別代表流程中某過程.請回答:

(1)圖中重組細胞的細胞核來自體細胞.a(chǎn)過程采用的技術(shù)手段稱做體細胞核移植技術(shù).
(2)b過程所用的培養(yǎng)液與植物組織的培養(yǎng)基從成分上主要區(qū)別是前者必須含有動物(豬)血清;c過程表示胚胎移植.
(3)d過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化.從基因組數(shù)據(jù)庫中查詢Bcl-2mRNA的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列設計合成2種引物用于PCR擴增,除此以外在PCR反應體系中還應包含的主要成分有擴增緩沖液、水、4種脫氧核苷酸、模板DNA以及TaqDNA聚合酶(熱穩(wěn)定DNA聚合酶),PCR擴增過程第一輪循環(huán)的模板是Bcl-2cDNA.
(4)若cDNA經(jīng)PCR技術(shù)n次擴增后檢測出中Bcl-2cDNA的分子數(shù)為 m,則總mRNA中Bcl-2mRNA的分子數(shù)為$\frac{m}{{2}^{n}}$,從而說明不同胚胎時期Bcl-2基因的轉(zhuǎn)錄水平及其與細胞凋亡的關(guān)系.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.將小球藻細胞中的葉綠體和線粒體采用一定方法分離后,進行了如下實驗:將葉綠體和線粒體分別加入甲、乙兩支試管中,甲中盛有適宜濃度的NaHCO3溶液,乙中盛有適宜濃度的丙酮酸溶液,當處于充足光照且其他條件適宜的環(huán)境中,兩支試管內(nèi)都會產(chǎn)生氣泡.請分析同答:
(1)提取小球藻葉綠體中色素并分離過程中,在濾紙條上擴散速度最快的色素是胡蘿卜素,其中葉綠素主要吸收紅光和藍紫光光,其分子中含有Mg(填“Fe”、“Ca”“Mg”).
(2)從小球藻細胞中分離得到葉綠體和線粒體的常用方法是差速離心法.
(3)甲中的氣泡產(chǎn)生于光合作用的光反應階段,該階段同時產(chǎn)生的NADPH轉(zhuǎn)移途徑是從類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì);乙中的氣體可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠冉變黃.
(4)若原實驗在黑暗且其他條件相同的環(huán)境中進行,則甲、乙兩支試管內(nèi)的實驗現(xiàn)象分別是甲試管中無氣泡產(chǎn)生,乙試管中有氣泡生成,原因是黑暗條件下甲試管中光合作用的光反應階段不能進行,乙試管線粒體中丙酮酸仍能分解,產(chǎn)生CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.基因在表達過程中如有異常mRNA會被細胞分解,如圖是S基因的表達過程,則下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.異常mRNA的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果
B.圖中所示的①為轉(zhuǎn)錄,②為翻譯過程
C.圖中②過程使用的酶是反轉(zhuǎn)錄酶
D.S基因中存在不能翻譯成多肽鏈的片段

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)植物激素實驗的敘述,錯誤的是( 。
A.圖甲的雙子葉雜草、小麥實驗中,d濃度的生長素類似物可作為除草劑
B.圖乙表示一定濃度的CaCl2溶液、赤霉素處理胚軸實驗,B點加入赤霉素溶液
C.圖丙實驗可推知:細胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對側(cè)芽的抑制
D.圖丁表示不同濃度的生長素類似物處理微型月季莖段實驗,濃度X>Y>Z

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