【題目】綠藻的膠質(zhì)中分離出一種有機化合物(用A表示),結(jié)構(gòu)如圖所示,A對人體無害,可用于新鮮食品中對脂肪酶進行抑制來保持風(fēng)味,也可外用使傷口快速愈合。則關(guān)于該物質(zhì)的說法中錯誤的有( )

A. 該物質(zhì)的化學(xué)式為C21H26O6

B. 該物質(zhì)中含有兩個手性碳原子

C. 1 mol 該物質(zhì)最多能消耗5 mol H2和3 mol NaOH

D. 該物質(zhì)能發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)

【答案】A

【解析】試題分析：A、根據(jù)結(jié)構(gòu)簡式可知該物質(zhì)的化學(xué)式為C21H28O6,A錯誤；B、根據(jù)手性碳的概念連四個不同的基團的碳原子具有手性,則有機物質(zhì)中手性碳原子有，B正確；C、A物質(zhì)中有3個碳碳雙鍵和1個碳碳三鍵,能跟5 mol H2加成，其中酯基不能與氫氣加成，分子中有3個酯基,能和3 mol NaOH發(fā)生水解反應(yīng)，C正確；D、該物質(zhì)含有碳碳不飽和鍵，能發(fā)生加成反應(yīng)，能被氧化。含有酯基能水解，發(fā)生取代反應(yīng)，D正確，答案顯A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【化學(xué)——選修5：有機化學(xué)基礎(chǔ)】合成藥物X、Y和高聚物Z，可以用烴A為主要原料，采用以下路線。

已知：I.反應(yīng)①、反應(yīng)②的原子利用率均為100%。

II.

請回答下列問題：

(1)X中的含氧官能團名稱為 ，反應(yīng)③的條件為 ，反應(yīng)④的反應(yīng)類型是 。

(2)B的名稱為_____________。

(3)關(guān)于藥物Y()的說法正確的是 。(雙選)

A．1mol藥物Y與足量的鈉反應(yīng)可以生成33.6 L氫氣

B．藥物Y的分子式為C8H804，遇FeCl3溶液可以發(fā)生顯色反應(yīng)

C．藥物Y中⑥、⑦、⑧三處- OH的電離程度由大到小的順序是⑧>⑥>⑦

D．1mol藥物Y與H2、濃溴水中的Br2反應(yīng)，最多消耗分別為4 mol和2 mo

(4)寫出反應(yīng)E-F的化學(xué)方程式____________________。

(5)寫出符合下列條件的E的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 。

①屬于酚類化合物，且是苯的對位二元取代物；②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng)。

(6)設(shè)計一條以CH3CHO為起始原料合成Z的線路 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示綠色植物葉肉細胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程，①～⑦代表各種物質(zhì)，A、B代表兩種細胞器。圖2表示該植物葉片CO2吸收量隨光照強度的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中B是葉綠體�？栁挠猛凰貥�(biāo)記法追蹤碳元素在光合作用過程中的運行：在供給植物14CO2后的60s內(nèi)，相隔不同時間取樣，殺死細胞并以層析法分析細胞代謝產(chǎn)物。通過研究發(fā)現(xiàn)7s后的代謝產(chǎn)物中有多達12種產(chǎn)物含有放射性，而5s內(nèi)的代謝產(chǎn)物大多集中在一種物質(zhì)上，該物質(zhì)最可能是________（填圖中序號）。

（2）若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)時，則圖中①→②→①的循環(huán)____（能/不能）進行，原因是______。

（3）當(dāng)光照強度處于圖2中的D點時，圖1中⑥的去向有________。

（4）圖2中0～D間此幼苗呼吸作用消耗的有機物量為_________；光合作用有機物的凈積累量為__________。（用S1、S2、S3表示）

（5）若圖2為植物25℃時CO2吸收量隨光照強度的變化曲線。已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，請在圖中畫出30℃時（原光照強度和CO2濃度不變）相應(yīng)的CO2吸收量隨光照強度的變化曲線（要求在曲線上標(biāo)明與圖中A、B、C三點對應(yīng)的a、b、c三個點的位置）。

（6）圖2中光照強度為B時，光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠為暗反應(yīng)所利用的能源物質(zhì)是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A、B都是芳香族化合物，1molA水解得到1molB和1mol醋酸。A、B的相對分子質(zhì)量都不超過200，完全燃燒都只生成CO2和H2O。且B分子中碳和氫元素總的質(zhì)量分數(shù)為65.2%。A溶液具有酸性，不能使FeCl3溶液顯色。

（1）A、B的相對分子質(zhì)量之差為 。

（2）1個B分子中應(yīng)該有 個氧原子。

（3）A中所含的官能團名稱： 。

（4）1molB物質(zhì)分別與足量的碳酸氫鈉溶液、氫氧化鈉溶液反應(yīng)理論上消耗二者的物質(zhì)的量之比是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】非諾洛芬是一種治療類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的藥物，可通過以下方法合成：

請回答下列問題

（1）有機化合物B中的含氧官能團為__________和__________(填名稱)。

（2）上述反應(yīng)中，過程②屬于__________反應(yīng)，過程④屬于__________反應(yīng)。

（3）若過程①發(fā)生的是取代反應(yīng)，且另一種產(chǎn)物有HBr，寫出由A到B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

（4）非諾洛芬的一種同分異構(gòu)體滿足下列條件：

Ⅰ．能與NaHCO3反應(yīng)放出CO2，能與 FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。

Ⅱ．分子中有6 種不同化學(xué)環(huán)境的氫，且分子中含有兩個苯環(huán)。

寫出符合條件的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：________________________。

（5）根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以 為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用)。合成路線流程圖示例如下：

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖，回答有關(guān)問題：

（1）若用圖1所示的顯微鏡進一步放大觀察圖2中的D細胞，需要將玻片向________方移動，轉(zhuǎn)動________（填標(biāo)號），使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。

（2）圖3中的C過程的實質(zhì)是________，形成的D細胞將在________中發(fā)育成為T淋巴細胞。

（3）請簡述分析E細胞與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點：__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分枝酸可用于生化研究，其結(jié)構(gòu)簡式如圖。下列關(guān)于分枝酸的敘述正確的是

A．分子中含有2種官能團

B．可與乙醇、乙酸反應(yīng)，且反應(yīng)類型相同

C．1mol分枝酸最多可與3molNaOH發(fā)生中和反應(yīng)

D．可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色，且原理相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】查爾酮類化合物G是黃酮類藥物的主要合成中間體，其中一種合成路線如下:

已知以下信息:

①芳香烴A的相對分子質(zhì)量在100-110之間，1 mol A充分燃燒可生成72g水。

②C不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。

③D能發(fā)生銀鏡反應(yīng)、可溶于飽和Na2CO3溶液、核磁共振氫譜顯示其有4中氫。

回答下列問題：

（1）A的化學(xué)名稱為 。

（2）由B生成C的化學(xué)方程式為 。

（3）E的分子式為 ，由生成F的反應(yīng)類型為 。

（4）G的結(jié)構(gòu)簡式為 。

（5）D的芳香同分異構(gòu)體H既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，又能發(fā)生水解反應(yīng)，H在酸催化下發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（6）F的同分異構(gòu)體中，既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，又能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的有 種，其中2核磁共振氫譜為5組峰，且峰面積比為2:2:2:1:1的為 (寫結(jié)構(gòu)簡式）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方，請根據(jù)表格和所學(xué)知識回答下列相關(guān)問題。

成分

蛋白胨

乳糖

蔗糖

K2HPO4

指示劑

瓊脂

含量（g）

10．0

5．0

5．0

2．0

0．2

12．0

將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到1000mL

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看，大腸桿菌屬于 。

（2）若根據(jù)用途劃分，該培養(yǎng)基屬于 （填“選擇”或“鑒別”）培養(yǎng)

基。若要用上述培養(yǎng)基來篩選出土壤中的尿素分解菌，培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分必需怎樣更改？ ，并用

作為指示劑。

（3）在微生物培養(yǎng)的過程中，為防止雜菌污染，需要對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行 ；操作者的雙手需要進行清洗和 。

（4）圖1和圖2是培養(yǎng)某細菌的結(jié)果圖，其對應(yīng)的接種方法分別是：

和 ，這兩種方法接種后培養(yǎng)基上都可以得到由單個細胞繁殖所形成的 。圖1所用的接種方法可用來對活菌進行計數(shù)。此外，測定微生物數(shù)目的另一種方法是 。

（5）以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時，所利用的主要微生物的細胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌較相似的有 。

A．制作果酒

B．由果酒制作果醋

C．制作泡菜

D．制作腐乳

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同步練習(xí)冊答案