精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】19 世紀英國誕生的一項偉大理論，戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物”的流言，把越來越多的人從宗教神學的無知、愚昧和落后中解放出來。該理論是（ ）

A. 量子論 B. 進化論 C. 相對論 D. 經典力學

【答案】B

【解析】英國的達爾文著有《物種起源》一書，書中提出了自然界在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰的法則中發(fā)展的即生物進化論的觀點；《物種起源》的問世，第一次把生物學建立在完全科學的基礎上，推翻了神創(chuàng)論，沉重打擊了神權統(tǒng)治的根基，促進了社會的競爭發(fā)展，C符合題意；A、C、D屬于物理學成就，與材料“戳穿了‘上帝創(chuàng)造了萬物’的流言”無關，排除。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪組糖類物質能與①～③中的敘述依次對應（ ）

①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類；

②存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖類；

③存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類．

A．核糖、脫氧核糖、乳糖 B．脫氧核糖、核糖、乳糖

C．核糖、葡萄糖、糖原 D．脫氧核糖、葡萄糖、糖原

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】染色體的主要化學成分是（ ）
A.DNA和RNA
B.DNA和蛋白質
C.RNA和蛋白質
D.蛋白質和脂質

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1曲線表示三類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風險；表格是某一小組同學對一個乳光牙女性患者家庭成員的情況進行調查后的記錄（空格中“√”代表乳光牙患者，“〇” 代表牙齒正常）。

女患者

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父親

母親

姐姐

弟弟

√

〇

√

√

〇

√

√

〇

〇

請分析回答下列問題：

（1）某學習小組在嘗試調査人群中遺傳病的發(fā)病率時，最適宜選取圖1中的_____________病進行調查，調查樣本的選擇還需注意_____________。

（2）從圖1中可知，多基因遺傳病不同于其他兩種遺傳病的顯著特點是_____________。染色體異常遺傳病的發(fā)病風險在出生后明顯低于胎兒期，這是因為_____________。

（3）由表格統(tǒng)計可知，乳光牙遺傳病的遺傳方式是_____________。該女患者與一表現(xiàn)型正常的男性結婚，后代患病的概率為_____________。

（4）同學們進一步查閱相關資料得知，遺傳性乳光牙是由于正�；蛑械�45位決定谷氨酰胺的一對堿基發(fā)生了改變，引起該基因編碼的蛋白質合成終止而導致的，已知谷氨酰胺的密碼子為CAA、CAG，終止密碼子為UAA、UAG、UGA。那么，該基因突變發(fā)生的堿基對變化是_____________，與正�；蚩刂坪铣傻牡鞍踪|相比，乳光牙致病基因控制合成的蛋白質相對分子質量_____________（增大堿小壞變），該蛋白質的功能喪失。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為檢驗某制劑對機體免疫機能的調節(jié)作用，用含不同劑量該制劑的飼料飼喂健康小鼠，一段時間后給小鼠注射綿羊紅細胞，測定小鼠血清中溶血素（針對綿羊紅細胞的抗體，能導致其溶解）的含量得到下圖結果。下列判斷不正確的是

A.實驗中用到的綿羊紅細胞相當于抗原

B.溶血素由漿細胞合成，其分泌過程有賴于細胞膜的流動性

C.溶血素能導致綿羊紅細胞溶解，這個過程屬于細胞免疫

D.中劑量的該制劑對小鼠免疫機能的增強作用最大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是直接為細胞生命活動提供能量的有機物。關于ATP的敘述，錯誤的是（ ）

A．酒精發(fā)酵過程中有ATP生成

B．ATP可為物質跨膜運輸提供能量

C．ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量

D．ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物大分子在生物體的生命活動中具有重要作用，構成生物大分子基本骨架的元素是（ ）
A.C
B.H
C.O
D.N

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，屬于原核生物的是（ ）
A.水稻
B.乳酸菌
C.酵母菌
D.蚯蚓

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將具有一對等位基因的雜合子，連續(xù)自交3次，在F3代中純合子的比例為（ ）

A. 1/8 B. 7/8 C. 7/16 D. 9/16

查看答案和解析>>

同步練習冊答案