精子形成過程中出現(xiàn)四分體時，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比是

A．4∶1 B． 1∶2 C．1∶4 D．2∶1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖生物體內(nèi)某些有機物的組成關(guān)系及其功能，其中C、D、E1、E2為小分子化合物，F(xiàn)、G、H、I、J均為高分子化合物．請回答：
（1）D的結(jié)構(gòu)通式為．
（2）控制細胞遺傳性狀的物質(zhì)是F，構(gòu)成它的單體是脫氧核苷酸．
（3）F、G、H是細胞中的三種大分子，細胞中還有一種生物大分子是多糖（纖維素、淀粉、糖原），這些大分子都是以碳鏈為基本骨架，由單體連接形成多聚體．F→G→H過程可以發(fā)生在線粒體、葉綠體 （填細胞結(jié)構(gòu)）
（4）圖中J代表酶．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．據(jù)圖回答下列問題．

（1）甲細胞與乙細胞相比，最主要的特點是無以核膜為界限的細胞核，因此屬于原核細胞，此類細胞構(gòu)成的生物大多數(shù)種類是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物．
（2）甲、乙兩細胞相似之處為都有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體、DNA分子，這體現(xiàn)了原核細胞和真核細胞的統(tǒng)一性．
（3）藍藻在結(jié)構(gòu)上與上圖中甲的相似．藍藻細胞內(nèi)含有藻藍素和葉綠素，是能進行光合作用的自養(yǎng)生物．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

4．根據(jù)下面某家族的遺傳系譜，請分析回答（基因用B、b表示）；
（1）此病屬于隱性遺傳，其致病基因在X染色體上的可能性較大；
（2）此遺傳病的遺傳特點主要是隔代交叉遺傳、男患者多于女患者；
（3）⑩號的基因型是XBXb，⑧號的基因型是XBXB或XBXb；
（4）③號和④號再生一個女孩子，患病幾率是0；
（5）若①號與⑩號婚配，生患病男孩的幾率是$\frac{1}{4}$．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林一中高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為三個處于分裂期細胞的示意圖，下列敘述中正確的是（ ）

A. 甲可能是丙的子細胞

B. 乙、丙細胞不可能來自同一個體

C. 甲、乙、丙三個細胞均不含同源染色體

D. 甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林一中高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各基因型中，屬于純合子的是

A．AaBbCc B．AAbbcc C．a(chǎn)aBbcc D．a(chǎn)aBBCc

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林一中高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，但若不經(jīng)細菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多，某同學(xué)試圖從土壤中篩選出能高效降解尿素的細菌(目的菌)，表中所示是該同學(xué)配制的培養(yǎng)基成分：

成 分

含 量

成 分

含 量

KH2PO4

1.4 g

Na2HPO4

2.1 g

MgSO4·7H2O

0.2 g

葡萄糖

10.0 g

(NH4)2SO4

1.0 g

瓊脂

15.0 g

蒸餾水

定容到1 000 mL

(1)該培養(yǎng)基中的主要營養(yǎng)物質(zhì)包括 。從物理性質(zhì)上看，該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。

(2)在微生物的培養(yǎng)中，一般要對配制的培養(yǎng)基采用高壓蒸汽滅菌，其中“高壓”是為了 。

(3)若培養(yǎng)從土壤中分離出來的目的菌，該培養(yǎng)基成分如何調(diào)整？ ，依據(jù)是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林一中高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞的全能性的敘述，錯誤的是( )

A．理論上講，生物體的每一個活細胞都具有全能性

B．卵細胞雖然分化程度很高，但仍具有較高的潛在全能性

C．高度分化的動物細胞，從整個細胞來說，它的全能性受到抑制

D．植物體上的器官、組織或細胞，經(jīng)過一定的培養(yǎng)、激素等因素作用，就能表現(xiàn)出全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．題中兩圖是有關(guān)番茄綠葉組織的相關(guān)圖解，其中圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解；圖2表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）由圖l可知，甲、乙分別代表的物質(zhì)是CO2 、[H]和ATP；要想使葉綠體內(nèi)C3的含量快速下降，可以改變的環(huán)境條件是增強光照或不提供CO2；若光反應(yīng)中O2的生成發(fā)生在類囊體膜內(nèi)，產(chǎn)生的O2擴散到鄰近的線粒體中被利用，至少要經(jīng)過5層生物膜．
（2）圖2中乙到丙段大棚內(nèi)二氧化碳濃度下降的原因是光合作用大于呼吸作用；甲、乙、丙、丁四點中光合作用速率等于呼吸作用速率的有乙和丙．
（3）從生長狀況相同的黃瓜葉片上剪出大小相同的若干圓片，抽取葉片細胞內(nèi)的氣體，平均分成若干份；分別置于不同濃度的NaHCO3溶液中，給予相同的一定強度光照，測量圓葉片上浮至液面所需時間，其記錄結(jié)果繪成曲線如圖3．請據(jù)此回答．
①該實驗的目的是：探究CO2濃度對黃瓜葉片光合作用速率的影響．
②根據(jù)圖3分析bc段曲線平緩的限制因素可能是光照強度；而c點以后曲線上行，其原因應(yīng)該是NaHCO3濃度太大，導(dǎo)致細胞失水，氣孔關(guān)閉，光合速率下降．

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