Question

如圖一表示某種有重要經(jīng)濟價值的植物光合作用的簡要過程，圖二 表示該植物（曲線A）與另一種植物（曲線B）在光照等其他條件適宜的情況下，光合作用強度與環(huán)境中CO₂濃度變化的相應關(guān)系，據(jù)圖回答問題

（1）葉綠體中的色素存在于

 

，通常采用

 

的方法分離葉綠體中色素，分離后濾紙最最上端與最下端兩條色素帶的顏色依次為

 

．將該植物置于較弱光照下一段時間后取其葉片進行色素分離，與適宜光照下分離的色素帶進行比較．發(fā)現(xiàn)弱光下濾紙條下端兩條色素明顯加寬，推測該植物可通過

 

以增強對弱光的適應能力．
（2）方向圖一在適宜光照條件下，突然停止二氧化碳供應，短時間內(nèi)二磷酸核酮糖的濃度

 

磷酸甘油醛的濃度

 

．在CO₂存在條件下，將植物從暗處移到明處后，磷酸甘油醛濃度

 

．（選填“上升”“基本不變”或“下降”）
（3）據(jù)圖二分析：當外界CO₂濃度為0時，A植物光合作用強度是否為0？

 

（填是或否）你的理由是

 

．在CO₂濃度為400μL?L^-1時B植物光合作用強度是

 

．當CO₂濃度降至200μL?L^-1時，生長速度較快的植物是

 

（填A或B），從圖中可以看出這是因為該植物對低濃度CO₂固定能力強，結(jié)合圖一分析，該植物具有此特點的原因可能是

 

．

Answer 1

考點：光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化,影響光合作用速率的環(huán)境因素

專題：

分析：1、分析圖一，表示植物光合作用的簡要過程．光合作用的光反應階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO₂被C₅固定形成C₃，C₃在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物．
2、分析圖二中曲線可知，本題考查了二氧化碳濃度對光合作用的影響．圖中可以看出，A植物在二氧化碳濃度較低時就吸收二氧化碳進行光合作用，即可以在較低濃度下吸收二氧化碳進行光合作用，但是二氧化碳的飽和點較B植物低．

解答： 解：（1）葉綠體中的色素存在于類囊體薄膜，通常采用紙層析的方法分離葉綠體中色素，分離后濾紙最最上端與最下端兩條色素帶的顏色依次為橙黃色、黃綠色．將該植物置于較弱光照下一段時間后取其葉片進行色素分離，與適宜光照下分離的色素帶進行比較．發(fā)現(xiàn)弱光下濾紙條下端兩條色素明顯加寬，推測該植物可通過增加葉綠素含量以增強對弱光的適應能力．
（2）二氧化碳含量的改變直接影響的是暗反應中二氧化碳的固定這個反應，停止二氧化碳的供應，二氧化碳的固定這個反應變?nèi)�，則這個反應的反應物二磷酸核酮糖化合物消耗減少，剩余的二磷酸核酮糖相對增多；生成物磷酸甘油酸生成量減少；由于是短時間內(nèi)沒有影響磷酸甘油酸還原成磷酸甘油醛所以磷酸甘油醛的量基本不變；暗處移到明處后，光反應加強，[H]和ATP的生成量增多，導致磷酸甘油酸還原成磷酸甘油醛的反應加強從而導致磷酸甘油醛的濃度上升．
（3）據(jù)圖二分析：當外界CO₂濃度為0時，此時并沒有釋放二氧化碳，說明光合作用強度應等于呼吸作用強度，故A植物光合作用強度不為0．在CO₂濃度為400μL?L^-1時B植物凈光合作用是50μmol?m^-2?s^-1，呼吸作用是20μmol?m^-2?s^-1，根據(jù)真光合作用=凈光合作用+呼吸作用，則光合作用強度是50+20=70μmol?m^-2?s^-1．據(jù)圖二分析可知，在同樣的光照、溫度條件下A植物能利用更低濃度二氧化碳，暗反應中固定CO₂的酶的活性高，固定CO₂的能力強．因此當CO₂濃度降至200μL?L^-1時，生長速度較快的植物是A．
故答案為：
（1）類囊體薄膜    紙層析     橙黃色、黃綠色    增加葉綠素含量
（2）上升       基本不變      上升
（3）否     從圖二看此時并沒有釋放二氧化碳，說明光合作用強度應等于呼吸作用強度     70μmol?m^-2?s^-1 A      光合作用暗反應過程中相關(guān)酶的活性高（或暗反應中固定CO₂的酶的活性高）

點評：本題難度適中，考查了光合作用過程，以及二氧化碳濃度對植物光合作用的影響，考生要能夠通過圖示判斷A植物能夠在較低二氧化碳濃度條件下進行光合作用，意在考查考生的分析能力和理解能力，能運用真光合作用=凈光合作用+呼吸作用解題．