分析 據圖分析,甲為內質網,乙為高爾基體;從圖中物質運輸?shù)募^可知,溶酶體起源于高爾基體,溶酶體在生物體免疫中發(fā)揮重要作用,既參與了防衛(wèi),也參與了自身的監(jiān)控清除;內質網、高爾基體、細胞膜之間可以通過囊泡的形式發(fā)生相互轉化.
解答 解:(1)分析題圖可知,溶酶體來源于高爾基體,溶酶體是消化的車間,能吞噬并殺死進入細胞的病毒或病菌,還能分解衰老、損傷的細胞器.
(2)脂溶性物質容易透過細胞膜,表明細胞膜的主要成分中有脂質.
(3)囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有一定流動性,題圖中分泌出的蛋白質在人體內被運輸?shù)桨屑毎麜r,與靶細胞膜上 受體結合,引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化.此過程體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能.
(4)哺乳動物成熟的紅細胞沒有核膜、細胞器膜、只有細胞膜,所以若要提取動物的細胞膜,最好選用哺乳動物成熟的紅細胞.
故答案為:
(1)高爾基體 衰老、損傷的細胞器(或細胞自身產生的碎渣)
(2)脂質(或磷脂或脂類物質)
(3)一定流動性 受體 進行細胞間信息交流(或細胞識別或傳遞信息)
(4)哺乳動物成熟的紅細胞
點評 本題考查細胞生物膜系統(tǒng),意在考查學生的識圖和理解能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶①能使DNA雙鏈的配對堿基之間的氫鍵斷開 | |
B. | 若該DNA分子中復制前有1000個堿基對,其中A200個,則圖示過程完成共需原料C300個 | |
C. | 在復制完成后,甲、乙可在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期分開 | |
D. | 圖中可體現(xiàn)出邊解旋邊復制及半保留復制的特點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | I固醇、II膽固醇、Ⅲ維生素D | |
B. | I染色體、IIDNA、III基因 | |
C. | I脫氧核糖核酸、II核糖核酸、III核酸 | |
D. | I蛋白質、II酶、Ⅲ激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項 | B. | 二項 | C. | 三項 | D. | 四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質名稱 | 類型 | 功能 |
A | 糖原 | 糖類 | 人和動物體內貯存能量的物質 |
B | 唾液淀粉酶 | 脂質 | 催化淀粉分解為麥芽糖 |
C | DNA | 核酸 | 生物的主要遺傳物質 |
D | 抗體 | 蛋白質 | 參與機體免疫作用 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
一號家庭 | 二號家庭 | 三號家庭 | 四號家庭 | 五號家庭 | |||||||||||
父親 | 母親 | 兒子 | 父親 | 母親 | 女兒 | 父親 | 母親 | 女兒 | 父親 | 母親 | 兒子 | 父親 | 母親 | 女兒 | |
患病情況 | 正常 | 正常 | 患病 | 患病 | 患病 | 正常 | 正常 | 正常 | 患病 | 患病 | 正常 | 患病 | 患病 | 正常 | 患病 |
疾病類型 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家兔的黑毛對褐毛是顯性,要判斷一只黑毛兔是否是純合子,選用與它交配的兔最好是
A.純種黑毛兔 B.褐毛兔
C.雜種黑毛兔 D.A、B、C
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