如圖為碳循環(huán)示意圖,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分.下列敘述不正確的是(  )
A、圖中①表示光合作用,④⑤⑥表示細胞呼吸作用
B、①⑦⑧過程以CO2的形式進行,②③過程以有機物的形式進行
C、圖中Ⅳ表示分解者,不能為生產(chǎn)者提供能量
D、圖中還應存Ⅱ→Ⅰ和Ⅲ→Ⅰ的過程
考點:生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題:
分析:析圖:Ⅰ是大氣中的二氧化碳庫,Ⅱ是初級消費者,Ⅲ是次級消費者,Ⅳ是分解者;①是光合作用,⑧是生產(chǎn)者的呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳,②③是動物攝食,能量以有機物的形式在食物鏈流動,④⑤⑥表示殘枝敗葉、尸體糞便的碳以有機物的形式流向分解者,⑦是分解者的分解作用產(chǎn)生的二氧化碳.
解答: 解:A、圖中①表示光合作用,④⑤⑥表示殘枝敗葉、尸體糞便的碳以有機物的形式流向分解者,A錯誤;
B、①⑦⑧過程以CO2的形式進行,②③過程以有機物的形式進行,B正確;
C、能量流動是單向的,圖中Ⅳ表示分解者,不能為生產(chǎn)者提供能量,C正確;
D、圖中還應存Ⅱ→Ⅰ和Ⅲ→Ⅰ(消費者的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳)的過程,D正確.
故選:A.
點評:本題考查了碳循環(huán),明確碳循環(huán)涉及的生物類型,涉及的生理過程是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項不是基因表達載體的組成成分( 。
A、啟動子B、終止密碼子
C、標記基因D、復制原點

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于DNA連接酶和DNA聚合酶相同點的敘述,正確的是( 。
A、均能催化形成磷酸二酯鍵
B、作用對象均為脫氧核苷酸
C、均需要模板DNA
D、均用于PCR

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科目:高中生物 來源: 題型:

若某一經(jīng)濟魚類的食物有
1
2
來自植物,
1
4
來自草食魚類,
1
4
來自以草食魚類為食的小型肉食魚類,一條長到4kg的魚需消耗海洋植物至多( 。
A、1 120 kg
B、6 440 kg
C、2 240 kg
D、1 220 kg

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是( 。
①兩個純合子的后代必是純合子   
②兩個雜合子的后代必是雜合子
③純合子自交后代都是純合子     
④雜合子自交后代都是雜合子
⑤表現(xiàn)型相同基因型一定相同 
⑥在相同環(huán)境條件下,表現(xiàn)型相同基因型一定相同
⑦基因型相同表現(xiàn)型一定相同 
⑧在相同環(huán)境條件下,基因型相同表現(xiàn)型一定相同.
A、①⑥B、③⑥
C、③⑧D、①②④⑤⑦⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種生物組成成分,A、B、C、D是乙中的四種生物;圖2中,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍,y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大小,x表示恢復到原狀態(tài)所需的時間.

(1)寫出圖1中存在的食物網(wǎng)
 

(2)若圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)為草原生態(tài)系統(tǒng),放牧和割草不僅影響地上植物的生長情況,也會影響土壤小動物和微生物的數(shù)量及分布,從而改變草原群落的
 
結構.
(3)圖1中B與D之間的信息傳遞種類可能有物理信息,化學信息和
 

(4)已知在某一階段由于某種原因造成了圖1中生物C的滅絕,其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動后才逐漸趨于穩(wěn)定,原因是該生態(tài)系統(tǒng)的
 
這段時間內(nèi)發(fā)生
 
演替.
(5)若該生態(tài)系統(tǒng)用a表示,由圖2可知,對生態(tài)系統(tǒng)a和另一個生態(tài)系統(tǒng)b施加相同強度的干擾,若ya<yb,則這兩個生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性大小關系為a
 
b.
(6)目前,保護生態(tài)環(huán)境,保護生物多樣性已經(jīng)刻不容緩,
 
保護是對生物多樣性最有效的保護,而建立植物園,動物園以及瀕危動植物繁育中心會為行將滅絕的物種提供最后的生存機會,這屬于
 
保護.

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科目:高中生物 來源: 題型:

番茄莖的顏色由一對等位的基因R和r控制.現(xiàn)在紫莖A、紫莖B和綠莖C三株番茄,經(jīng)相互雜交,結果如下:
第一組:紫莖 A×紫莖B→紫莖
第二組:紫莖 B×綠莖C→紫莖
第三組:紫莖 A×綠莖C→紫莖、綠莖
根據(jù)上述結果,請分析回答
(1)番茄莖的
 
顏色為顯性性狀.
(2)紫莖A、紫莖B和紫莖C的基因型依次為
 
、
 
 

(3)第二組雜交后所得紫莖番茄,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配于種類有
 
種,比例為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是白化病遺傳系譜圖,根據(jù)圖示推測,Ⅲ2為純合子的概率是( 。
A、
1
4
B、
1
3
C、
1
2
D、
2
3

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物遺傳和變異的敘述正確的有( 。
①有一雙親生了四個孩子,其中只有一個孩子患有白化。ú豢紤]突變),則雙親一定均為雜合子;
②在減數(shù)分裂過程中,基因突變、基因重組和染色體變異都可能發(fā)生;
③正常情況下,1個基因型為AaBb(遵循自由組合定律)的精原細胞進行減數(shù)分裂可形成4種精子(聯(lián)會時無交叉互換);
④基因型為Yy的豌豆,減數(shù)分裂形成的雌雄配子數(shù)量比約為1:1.
A、一項B、二項C、三項D、四項

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