【題目】如圖,①②③④四個(gè)框的每個(gè)框內(nèi)包括2~4種生物,下列有關(guān)其生物共同特征的敘述正確的是
A. 框①內(nèi)都是原核生物,且遺傳物質(zhì)不一定是DNA
B. 框②內(nèi)的生物都不含葉綠素
C. 框③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁
D. 框④內(nèi)的生物都能進(jìn)行光合作用
【答案】C
【解析】由題圖呈現(xiàn)的信息可知,該題考查的是病毒、細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性的相關(guān)知識(shí)。選項(xiàng)所描述的內(nèi)容涉及到常見病毒的實(shí)例、常見的原核生物與真核生物、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其代謝特點(diǎn)、生物的遺傳物質(zhì)。
框①內(nèi)的煙草花葉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其遺傳物質(zhì)是RNA,酵母菌是真核生物,其遺傳物質(zhì)是DNA,二者都不是原核生物,A錯(cuò)誤;框②內(nèi)的藍(lán)藻含葉綠素,煙草花葉病毒和酵母菌不含葉綠素,B錯(cuò)誤;框③內(nèi)的酵母菌是由真核細(xì)胞構(gòu)成的真核生物,藍(lán)藻是由原核細(xì)胞構(gòu)成的原核生物,二者都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁,C正確;框④內(nèi)的藍(lán)藻、衣藻和金魚藻都能進(jìn)行光合作用,酵母菌不能進(jìn)行光合作用,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場(chǎng)所。據(jù)圖回答:
(1)上圖中,屬于植物細(xì)胞的是________,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是________,動(dòng)、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無________。
(2)以上4個(gè)圖中,屬于原核細(xì)胞的是________和________,能進(jìn)行光合作用的是________和________。
(3)C細(xì)胞中只含有的一種細(xì)胞器是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是____________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)圖中所示多肽的敘述中正確的是
A. 有游離的氨基和羧基各1個(gè) B. 該氨基酸的分子式為 C14H24O8N4S
C. 該多肽水解后可產(chǎn)生4種氨基酸 D. 該多肽在形成過程中失去了3分子水
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】DNA分子的雙鏈在復(fù)制時(shí)解旋,這時(shí)下述那一對(duì)堿基從氫鍵連接處分開( )
A. 鳥嘌呤與尿嘧啶 B. 腺嘌呤與胸腺嘧啶
C. 鳥嘌呤與胸腺嘧啶 D. 腺嘌呤與尿嘧啶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)如果圖甲取自番茄根尖分生區(qū)組織細(xì)胞,則不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是(填標(biāo)號(hào)),比較該圖中⑧結(jié)構(gòu)內(nèi)、外膜蛋白質(zhì)含量,發(fā)現(xiàn)內(nèi)膜蛋白質(zhì)含量明顯高于外膜,主要原因是 .
(2)上圖可以表示大腸桿菌細(xì)胞的是 , 判斷的主要依據(jù)是 .
(3)將上圖三 種細(xì)胞分別置于清水中,三種細(xì)胞中形態(tài)變化最大的是,若將甲細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中,則甲細(xì)胞會(huì)發(fā)生(填標(biāo)號(hào))與(填標(biāo)號(hào))分離的現(xiàn)象.
(4)與甲圖中①的形成有關(guān)的細(xì)胞器是(用序號(hào)表示)
(5)若用健那綠染液作為染色劑,可以對(duì)(填甲或乙)細(xì)胞中的進(jìn)行染色,
制作紅茶的關(guān)鍵過程是“將細(xì)胞揉破”,這一過程的目的是破壞生物膜系統(tǒng)使酚氧化酶與酚類接觸,底物被氧化成棕褐色的物質(zhì),從而使茶葉變褐色,甲圖中參與組成生 物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有 . (填序號(hào))制作綠茶(茶葉為綠色)的過程中有熱鍋炒的關(guān)鍵步驟,這一步驟的目的是 .
(6)已知甲圖中的⑤是該細(xì)胞遺傳物質(zhì)的主要載體,那么其主要化學(xué)成分的基本組成單位是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】成熟植物細(xì)胞的主要吸水方式是滲透吸水.某興趣小組為研究滲透吸水做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)易滲透吸水裝置如圖甲所示,圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,圖丙所示一紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞被放在30%蔗糖溶液數(shù)分鐘發(fā)生的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性),回答下列問題:
(1)圖甲中當(dāng)液面不再上升時(shí),c兩側(cè)濃度大小是b側(cè)(大于、小于)a側(cè).
(2)由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在 .
(3)圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是 , 兩者在物質(zhì)透過上的差異是 .
(4)若圖丙中⑤的顏色正在逐漸變深,則發(fā)生該現(xiàn)象的內(nèi)部原因是 , 圖丙中紫色分布的結(jié)構(gòu)名稱是 , 影響色素分布的結(jié)構(gòu)是 , 圖丙②中充滿的液體是 .
(5)若將丙圖細(xì)胞浸在一定濃度的KNO3溶液中,發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原,與質(zhì)壁分離復(fù)原過程相關(guān)的細(xì)胞器有 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科學(xué)家用含14C的二氧化碳,來追蹤光合作用中碳原子在下列分子中的轉(zhuǎn)移,最可能的途徑是
A.CO2→葉綠體→ADP B.CO2→葉綠體→ATP
C.CO2→酒精→葡萄糖 D.CO2→三碳化合物→葡萄糖
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