【題目】遺傳因子組合為Aa的個(gè)體逐代自交3次,在F3代中純合子的比例是( )
A. 1/8 B. 7/8 C. 7/16 D. 9/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈交錯(cuò)連接成食物網(wǎng)的原因是多種生物在食物鏈中占有不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B.該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成,蛇與鼠、食蟲鳥與蛙的關(guān)系分別是捕食和競(jìng)爭(zhēng)
C.該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,未體現(xiàn)的成分是分解者
D.若分析該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)狀況,應(yīng)從系統(tǒng)中綠色植物固定的太陽(yáng)能開始
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖的三個(gè)圖是某研究小組利用過(guò)氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖一、二、三所代表的實(shí)驗(yàn)中,自變量依次為催化劑種類、H2O2濃度、pH
B.圖一可以得出酶具有高效性
C.圖二ac段產(chǎn)生的原因可能是過(guò)氧化氫數(shù)量(濃度)有限
D.圖三可以得出在曲線最低點(diǎn)酶的活性最強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由1分子磷酸.1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成的化合物b如圖所示.下列相關(guān)敘述正確的有( 。
①若m為胸腺嘧啶,則b肯定為胸腺嘧啶脫氧核苷酸
②若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位
③若m為尿嘧啶,則DNA中不含b這種化合物
④若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a為脫氧核糖
⑤組成化合物b的元素有C,H,O,N,P五種
⑥若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中
⑦發(fā)菜細(xì)胞內(nèi)含的化合物b共四種.
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】能體現(xiàn)出生物膜選擇透過(guò)性的是
A. 紅細(xì)胞吸收葡萄糖 B. 胰島細(xì)胞分泌胰島素 C. 蛋白質(zhì)出入細(xì)胞核 D. 吞噬細(xì)菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,①②③④四個(gè)框的每個(gè)框內(nèi)包括2~4種生物,下列有關(guān)其生物共同特征的敘述正確的是
A. 框①內(nèi)都是原核生物,且遺傳物質(zhì)不一定是DNA
B. 框②內(nèi)的生物都不含葉綠素
C. 框③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁
D. 框④內(nèi)的生物都能進(jìn)行光合作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】老鼠的皮毛黃色(A)對(duì)灰色(a)顯性,是由常染色體上的一對(duì)等位基因控制的.有一位遺傳學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)含顯性基因(A)的精子和含顯性基因(A)的卵細(xì)胞不能結(jié)合.如果黃鼠與黃鼠(第一代)交配得到第二代,第二代老鼠自由交配一次得到第三代,那么在第三代中黃鼠的比例是( 。
A.
B.
C.
D.1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類基因組計(jì)劃的實(shí)施對(duì)人類了解自身的奧秘、增進(jìn)健康具有不可估量的意義,而其基礎(chǔ)是對(duì)DNA分子的結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識(shí)。如圖是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的組成示意圖。據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者是[ ]________。
(2)e的名稱叫________,1分子的e是由________、________、________組成的。e共有________種。
(3)a包括______等元素。f被徹底水解后的產(chǎn)物是________(用字母表示)。
(4)用圖示表示一分子e組成成分的連接方式________。
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