A、H5N1病毒無圖示任何結(jié)構(gòu),但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì) |
B、大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒有核膜包圍的細(xì)胞核 |
C、硝化細(xì)菌細(xì)胞不含⑥,但能夠進(jìn)行有氧呼吸 |
D、藍(lán)藻細(xì)胞不含⑦,但能夠進(jìn)行光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、起始時(shí)基因型Ww海龜?shù)臄?shù)量是基因型ww海龜?shù)?倍 |
B、基因型為WW、Ww的海龜數(shù)量減少不影響種群的基因頻率 |
C、連趾海龜在該環(huán)境因素的作用具有生存優(yōu)勢 |
D、3年后,該海島上連趾海龜?shù)臄?shù)量將低于分趾海龜?shù)臄?shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、翻譯時(shí)氨基酸的脫水縮合 |
B、轉(zhuǎn)錄時(shí)mRNA的合成 |
C、有氧呼吸中[H]和O2的結(jié)合 |
D、光合作用中ATP的水解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核仁與核糖體形成有關(guān) |
B、不同細(xì)胞的細(xì)胞核數(shù)量是有差異的 |
C、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì) |
D、核孔是DNA,RNA等大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜上的受體就是載體 |
B、神經(jīng)纖維在靜息時(shí),細(xì)胞能夠如圖示Y的方式允許離子過膜,結(jié)果造成細(xì)胞膜外Na+和K+多于細(xì)胞膜內(nèi),而細(xì)胞內(nèi)陰離子較多 |
C、主動轉(zhuǎn)運(yùn)使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝 |
D、唾液淀粉酶從細(xì)胞釋放到口腔不穿過細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、增長速率為零 |
B、老年個體數(shù)量最多 |
C、出生率及死亡率均為零 |
D、種群密度最大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞生命歷程包括細(xì)胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變 |
B、人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié) |
C、種群密度變化取決于出生率和死亡率、遷入率和遷出率 |
D、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動以及信息傳遞 |
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