【題目】如圖為某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的部分物質(zhì)循環(huán)示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的食物鏈為:農(nóng)作物→雞→豬
B.豬和人的糞便提供給農(nóng)作物實(shí)現(xiàn)了能量多級(jí)利用
C.圖中雞、豬、人處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充
【答案】D
【解析】
食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,無(wú)非生物的物質(zhì)和能量;食物鏈都以生產(chǎn)者為起點(diǎn),依次為初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者等。
A、食物鏈的上下?tīng)I(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的關(guān)系為捕食關(guān)系,而雞和豬都以農(nóng)作物為食物,為同一營(yíng)養(yǎng)級(jí),因此食物鏈書寫錯(cuò)誤,該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的食物鏈為,A錯(cuò)誤;
B、豬和人的糞便提供給農(nóng)作物是糞便被分解者分解后產(chǎn)生無(wú)機(jī)鹽和CO2,無(wú)機(jī)鹽被植物吸收,CO2用于植物的光合作用,而不是為植物提供能量,B錯(cuò)誤;
C、圖中雞和豬可以處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),人處于第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),C錯(cuò)誤;
D、由于能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,因此該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充維持其相對(duì)穩(wěn)定,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】P450是石油降解的關(guān)鍵酶,用SalI和NdeI聯(lián)合酶切獲得的P450基因,與圖甲所示的質(zhì)粒(pCom8)重組,導(dǎo)入土著菌種Y9,獲得了基因工程菌P450/Y9.圖中mel是黑色素合成基因,其表達(dá)能使白色的菌落變成黑色,aacCl 是慶大霉素(一種抗生素)抗性基因,限制酶NdeI. XhoI和SspI在原質(zhì)粒上均只有一個(gè)酶切位點(diǎn),數(shù)字表示酶切位點(diǎn)間的堿基對(duì)數(shù)。圖乙表示幾種限制酶的識(shí)別序列和切割位點(diǎn),請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)基因表達(dá)載體除了含有圖甲所示的條件外,還應(yīng)該含有__________、___________。
(2) Sall切割目的基因形成的黏性末端是__________.構(gòu)建pCom8重組質(zhì)粒時(shí),需用_______(限制酶)對(duì)圖示質(zhì)粒進(jìn)行處理,才能與P450基因在___________的作用下形成重組質(zhì)粒。
(3)經(jīng)測(cè)定原質(zhì)粒為7.6kb (Ikb 為1000個(gè)堿基對(duì)),重組質(zhì)粒經(jīng)Nde|、Ssp I聯(lián)合酶切后獲得了6.0kb和1.2kb的兩個(gè)片段,則目的基因的長(zhǎng)度為_____kb.
(4)為了擴(kuò)增重組質(zhì)粒,需將其轉(zhuǎn)入用____________預(yù)先處理的土著菌種 Y9中,提高質(zhì)粒導(dǎo)入率, .以便獲得更多基因工程菌P450/Y9.為了篩選出轉(zhuǎn)入了重組質(zhì)粒的基因工程菌P450/Y9,應(yīng)在篩選平板培養(yǎng)基中添加___________,選擇顏色為___________的菌落擴(kuò) 大培養(yǎng),進(jìn)而篩選出所需的工程菌.
(5)為檢測(cè)基因工程菌降解石油的能力,科研人員做了如下4組實(shí)驗(yàn),測(cè)定不同時(shí)間各組的石油降解率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下圖。據(jù)圖分析以下說(shuō)法正確的有___________。
A.單獨(dú)使用P450/Y9對(duì)石油的降解能力比單獨(dú)使用Y9略強(qiáng)
B.作用時(shí)間越長(zhǎng),P450/Y9 對(duì)石油降解的能力越強(qiáng)
C.聯(lián)合使用時(shí),P450/Y9 能顯著增加四種菌的整體降解石油的能力
D.為達(dá)到更好的效果,最好單獨(dú)使用基因工程菌P450/Y9
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究者用儀器檢測(cè)擬南芥葉片在光—暗轉(zhuǎn)換條件下CO2吸收量的變化,每2s記錄一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并在圖中以點(diǎn)的形式呈現(xiàn)。
(1)在開(kāi)始檢測(cè)后的200s內(nèi),擬南芥葉肉細(xì)胞利用光能分解水,產(chǎn)生__________,用于還原三碳化合物。植物體內(nèi)五碳化合物與CO2結(jié)合,形成三碳化合物,這個(gè)過(guò)程叫___________。
(2)圖中顯示,擬南芥葉片在照光條件下,CO2吸收量在0.2~0.6μmolm-2s-1范圍內(nèi),在300s時(shí)CO2釋放量達(dá)到2.2μmolm-2s-1。由此得出,葉片的總(真實(shí))光合速率大約是______________μmolCO2m-2s-1。(本小題所填數(shù)值保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)
(3)從圖中還可看出,在轉(zhuǎn)入黑暗條件下100s以后,葉片的CO2釋放量__________,并達(dá)到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平,這提示在光下葉片可能存在一個(gè)與在黑暗中不同的呼吸過(guò)程。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,若莖的a側(cè)生長(zhǎng)素濃度在曲線B點(diǎn)以下的濃度范圍內(nèi),下列對(duì)b側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍的描述較為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )
A.在BD段范圍內(nèi)B.在BC段范圍內(nèi)
C.在OA段范圍內(nèi)D.在DA段范圍內(nèi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,動(dòng)物的生殖方式變得越來(lái)越多樣化。下圖表示胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況,供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是健康的黃牛,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.應(yīng)用1中獲得的良種小牛,遺傳物質(zhì)來(lái)源于供體1和供體2個(gè)體
B.應(yīng)用2、3、4所用的受精卵只能來(lái)源于體外受精,且精子必需進(jìn)行獲能處理
C.應(yīng)用3過(guò)程中對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割
D.應(yīng)用4中細(xì)胞進(jìn)行定向誘導(dǎo),可分化形成各種組織和器官,用于器官移植研究
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家以T4噬菌體和大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心法進(jìn)行了DNA復(fù)制方式具體過(guò)程的探索實(shí)驗(yàn)。
(1)從結(jié)構(gòu)上看(圖1),DNA兩條鏈的方向_______。DNA復(fù)制時(shí),催化脫氧核苷酸添加到DNA子鏈上的酶是_______。該酶只能使新合成的DNA鏈從5′向3′方向延伸,依據(jù)該酶催化DNA子鏈延伸的方向推斷,圖1中的DNA復(fù)制模型_______(是/不是)完全正確。
(2)為探索DNA復(fù)制的具體過(guò)程,科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn):20℃條件下,用T4噬菌體侵染大腸桿菌,進(jìn)入T4噬菌體DNA活躍復(fù)制期時(shí),在培養(yǎng)基中添加含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷,培養(yǎng)不同時(shí)間后,阻斷DNA復(fù)制,將DNA變性處理為單鏈后,離心分離不同長(zhǎng)度的T4噬菌體的DNA片段,檢測(cè)離心管不同位置的放射性強(qiáng)度,結(jié)果如下圖所示(DNA片段越短,與離心管頂部距離越近)。
①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),DNA復(fù)制時(shí)子鏈合成的過(guò)程存在先合成_______,之后再_______,依據(jù)為________。
②若抑制DNA連接酶的功能,再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),則可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________。
(3)請(qǐng)根據(jù)以上信息,補(bǔ)充下圖,表示可能的DNA復(fù)制過(guò)程_________ 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組探究不同氮素水平對(duì)葉菜型甘薯光合作用及生長(zhǎng)特性的影響,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),將若干生長(zhǎng)狀況相同的甘薯苗均分為四組,置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng),分別進(jìn)行施尿素6.5g、13.0g、26.0g及不施尿素處理,根據(jù)需要定期進(jìn)行水分、除草和病蟲(chóng)害等日常管理,培養(yǎng)75天時(shí)測(cè)定數(shù)據(jù)如下表,回答下列問(wèn)題。
處理 | 光合速率 | 氣孔導(dǎo)度(氣孔開(kāi)放程度) | 地上部干質(zhì)量(g) | 地下部干質(zhì)量(g) |
每盆施尿素0g(對(duì)照) | 8.20 | 7.40 | 2.09 | 3.12 |
每盆施尿素6.5g | 14.70 | 15.02 | 7.15 | 12.29 |
每盆施尿素13.0g | 12.11 | 13.22 | 5.33 | 4.54 |
每盆施尿素26.0g | 10.72 | 10.48 | 4.63 | 1.07 |
(1)甘薯植物光合作用的場(chǎng)所中增大膜面積的方式是____________;光照強(qiáng)度和溫度等條件均適宜的情況下,甘薯葉肉細(xì)胞中消耗[H]的代謝過(guò)程是________________________。
(2)從影響光反應(yīng)的角度分析,施N元素促進(jìn)光合速率增加的原因主要是________。
(3)組成氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞含水量與氣孔導(dǎo)度呈正相關(guān),分析施尿素13.0g、26.0g組氣孔導(dǎo)度低于施尿素6.5g組的原因:________________________________。
(4)從表中數(shù)據(jù)分析施氮肥對(duì)甘薯地下部干質(zhì)量的影響:________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式圖,下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是( )
A.“水稻→雞→豬”是該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈
B.沼渣、塘泥可以為水稻、大豆提供物質(zhì)和能量
C.雞糞中的能量不屬于雞同化的能量
D.該生態(tài)系統(tǒng)提高了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率
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