下列關(guān)于人體內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是(  )
A、Na+和Cl-能維持血漿的滲透壓
B、磷脂、血紅蛋白、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P
C、蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中
D、人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)
考點:無機鹽的主要存在形式和作用,蛋白質(zhì)分子的化學結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu),脂質(zhì)的組成元素
專題:
分析:1、細胞中的無機鹽主要以離子的形式存在,有的無機鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分,許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用,有的無機鹽還參與維持酸堿平衡和滲透壓;
2、磷脂、DNA的組成元素是C、H、O、N、P,血紅蛋白不含有P元素,其組成元素是C、H、O、N、Fe;
3、氨基酸通過脫水縮合形成蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵結(jié)構(gòu)中,核酸中的N存在于含氮堿基中;
4、人體內(nèi)有的蛋白質(zhì)具有進行細胞間的信息傳遞、調(diào)節(jié)機體生命活動的功能,如胰島素,但不是所有參與信息傳遞的物質(zhì)都是蛋白質(zhì),如性激素是脂質(zhì)類物質(zhì),甲狀腺激素是氨基酸的衍生物,不是蛋白質(zhì).
解答: 解:A、Na+和Cl-對維持血漿的滲透壓具有重要作用,A正確;
B、血紅蛋白沒有P元素,B錯誤;
C、蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中,C錯誤;
D、人體內(nèi)參與信息傳遞的分子不一定是蛋白質(zhì),如性激素屬于脂質(zhì),D錯誤.
故選:A.
點評:對于組成細胞的各種化合物的作用的理解和應(yīng)用,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

三倍體無籽西瓜的種子必須每年培育,因而不利于大面積的推廣,可利用下列何種生物技術(shù)工廠化生產(chǎn)人工種子以推廣三倍體無籽西瓜的種植面積( 。
A、植物組織培養(yǎng)
B、植物體細胞雜交
C、基因工程
D、細胞核移植

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)液和無土栽培時所用的營養(yǎng)液相比,最大的差別是前者( 。
A、無需含有必須的礦質(zhì)元素
B、必須含有機物
C、不一定含有植物激素
D、濃度必須小于細胞液濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
①硝化細菌、霉菌、水綿的細胞都含有核糖體、DNA、RNA;
②能進行有氧呼吸的細胞一定含有線粒體,含線粒體的細胞每時每刻都在進行有氧呼吸;
③人的一生中,細胞分化的高峰期在青春期;
④細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細胞的形態(tài)和功能各不相同;
⑤蛙紅細胞、人腦細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞并不都有細胞周期,但這些細胞的化學成分都在不斷更新.
A、①②③④B、②③④⑤
C、②③④D、①②④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

分析一塊生物組織,發(fā)現(xiàn)中含有蛋白質(zhì)、核酸、葡萄糖、磷脂、水、無機鹽、葉綠素、肽聚糖等物質(zhì),這塊組織最可能是來自( 。
A、藍藻B、大腸桿菌
C、人D、向日葵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

從“發(fā)生在裸巖上的演替”這個例子來看,群落自然演替的一般方向是( 。
A、朝著最大限度地利用能量的方向發(fā)展
B、朝著更充分利用水分的方向發(fā)展
C、朝著更充分利用土壤條件的方向發(fā)展
D、朝著對人類有益的方向發(fā)展

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于生物遺傳方面的敘述,正確的是( 。
A、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病的遺傳遵循孟德爾遺傳定律
B、某雙鏈DNA分子含n個堿基對,T為m個,其復(fù)制3次共需G為7(n-m)個
C、基因都是通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀
D、若某生物精原細胞含有n對等位基因,則其產(chǎn)生的配子的基因型種類為2n

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.在下列關(guān)于細胞基本共性的描述中,正確的是( 。
①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)
②ATP是所有細胞可直接利用的能源物質(zhì) 
③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機器”
④遺傳信息均儲存在脫氧核糖核酸分子中
⑤細胞中含有兩種核酸
⑥所有生物的新陳代謝都是以細胞為單位進行的.
A、只有①②③
B、只有①④⑤
C、只有①②③⑤⑥
D、①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

通過以下一組材料,請分析細胞膜的成分及功能.
材料一 1895年,英國的細胞生理學家Overton注意到脂溶性的化合物通過細胞膜的速度比水溶性的化合物快.
材料二 1925年,美國化學家Gorter、Grendel等人發(fā)現(xiàn),紅細胞膜所含的脂質(zhì)若鋪展成一個單分子層的話,其面積等于細胞表面積的兩倍.
材料三 通過表面張力的試驗發(fā)現(xiàn),細胞的表面張力比水與油之間的表面張力要小得多.有人在脂肪與水的模型中加入極少量的蛋白質(zhì),結(jié)果表面張力就降低了很多.
材料四 取兩種不同的海綿動物,使其細胞分散成單個的,然后摻在一起的混合培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)只有同種的細胞才結(jié)合.
(1)材料一說明
 
;
(2)材料二說明
 
;
(3)材料三說明
 
;
(4)材料四可作為
 
的典型例子.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案