20．如圖為某高等植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．圖中1、2中均含有少量DNA
B．1中產(chǎn)生的一分子CO2擴散出來進入2中被利用，穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層
C．2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
D．3是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所，是細胞細胞代謝活動的控制中心

分析 分析題圖：圖中1是線粒體、2是葉綠體、3是細胞核、4是液泡、5是細胞質(zhì)基質(zhì)．

解答 解：A、圖中1線粒體和4葉綠體都含有少量的DNA，A正確；
B、由于線粒體和葉綠體均具有雙層膜，因此葉綠體產(chǎn)生的二氧化碳進入線粒體中利用需要穿過4層生物膜，即4層磷脂雙分子層，B正確；
C、2葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素，而4液泡只含有花青素等，C錯誤；
D、3細胞核是細胞遺傳和代謝的控制中心，D正確．
故選：C．

點評 本題考查了細胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，考生要能夠識記細胞中產(chǎn)生ATP的場所，明確線粒體和葉綠體均為雙層膜；雖然液泡和葉綠體中均含有色素，但是色素的種類不同．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)動物細胞培養(yǎng)的敘述正確的是（　　）
A．原代培養(yǎng)通常是指對親代細胞的培養(yǎng)
B．傳代培養(yǎng)是指親代細胞通過分裂產(chǎn)生子代細胞后的繼續(xù)培養(yǎng)
C．細胞貼壁是指懸浮液中分散的細胞很快就貼在瓶壁上的現(xiàn)象
D．細胞的接觸抑制是指細胞通過接觸抑制其他細胞分裂增殖的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列動物細胞內(nèi)沒有同源染色體的是（　�。�
A．體細胞B．精原細胞C．初級精母細胞D．第一極體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．基因的自由組合發(fā)生在下列哪一過程中？（　　）
A．有絲分裂B．減數(shù)分裂C．受精作用D．聯(lián)會時

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．正在進行質(zhì)壁分離實驗中水分子依次通過的結(jié)構(gòu)是液泡膜、細胞膜和細胞壁，下列說法正確的是（　�。�
A．細胞膜和液泡膜構(gòu)成了原生質(zhì)層
B．水分子通過細胞壁的過程都屬于滲透作用
C．此時細胞液的濃度小于外界溶液
D．細胞壁具有和原生質(zhì)層相同的伸縮性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．基因型為Aa與Aa的個體雜交，則其后代中能穩(wěn)定遺傳的個體占（　�。�
A．1B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{2}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．與有絲分裂相比，減數(shù)分裂特有的過程是（　�。�
A．著絲點分裂，姐妹染色單體兩兩分開
B．DNA復(fù)制產(chǎn)生的兩個子代DNA分子相互分離
C．染色體兩兩配對，然后相互配對的染色體彼此分離
D．進行有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，為細胞分裂做準備

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．圖是生物細胞結(jié)構(gòu)的模武圖，據(jù)圖回答下列問題（[]中填圖中編號，橫線上寫文字）
1．圖所示的細胞結(jié)構(gòu)需要用電子顯微鏡才能觀察到，圖右半部分所示的是植物細胞結(jié)構(gòu)，其判斷依據(jù)是圖中具有細胞器[⑨⑪]．
2．圖中細胞器[⑥]核糖體幾乎存在于所有原核細胞和真核細胞中，圖左右兩部分均含有的且與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細胞器是[⑩]線粒體，直接參與蛋白質(zhì)加工和轉(zhuǎn)運的細胞器是[⑤]．
3．通常，細胞的功能與形態(tài)結(jié)構(gòu)相統(tǒng)一，如植物的根尖細胞沒有結(jié)構(gòu)[⑪]葉綠體，不能進行光合作用．
4．簡要指出原核細胞的擬核與圖中的細胞核在結(jié)構(gòu)上存在的差異無核膜、核孔、核仁和染色質(zhì)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二上學期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

已知某植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別是25 ℃、30 ℃，如圖所示曲線表示該植物在30 ℃時光合作用強度與光照強度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到25 ℃的條件下（原光照強度和CO2濃度不變），從理論上講，圖中相應(yīng)點的移動分別是（ ）

A．a(chǎn)點上移，b點左移，m值增大 B．a(chǎn)點不移，b點左移，m值不變

C．a(chǎn)點上移，b點右移，m值下降 D．a(chǎn)點下移，b點不移，m值上升

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