下圖中甲、乙、丙表示生物個(gè)體或結(jié)構(gòu),①〜③表示相應(yīng)過程,下列敘述與圖示不符的是
A. 若甲為二倍體植株,乙為花粉粒,丙為單倍體,則③過程一般需要用秋水仙素處理
B. 若甲為植物體一部分,乙為愈傷組織,丙為胚狀體,則①過程通常在避光的條件下進(jìn)行
C. 若甲為成熟哺乳動(dòng)物個(gè)體,乙為配子,丙為受精卵,則基因重組發(fā)生在②過程中
D. 若甲為成年母羊,乙為去核的卵母細(xì)胞,丙為重組細(xì)胞(胚胎),則③過程的核心技術(shù)是胚胎移植
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省盤錦市高三下學(xué)期第二次高考模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳信息儲(chǔ)存、復(fù)制和代謝的中心
B. 胞間連絲和核孔都是遺傳信息交流與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/p>
C. 葉綠體合成的葡萄糖可以進(jìn)入線粒體進(jìn)行氧化分解
D. 線粒體合成的ATP可以進(jìn)入葉綠體供暗反應(yīng)利用
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高一3月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是減數(shù)分裂過程中的幾個(gè)步驟,其正確順序是( )
①形成四分體
②同源染色體分離
③交叉互換
④聯(lián)會(huì)
⑤染色體復(fù)制
⑥染色單體分離
A. ②①③④⑤⑥ B. ⑤③②④⑥① C. ⑤④①③②⑥ D. ⑤④③⑥②①
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科目:高中生物 來源:2016屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用生物工程改造生物特性,從而生產(chǎn)人類所需的產(chǎn)品。下列關(guān)于生物工程的相關(guān)知識(shí),敘述正確的是
①若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻,可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌中,再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞中
②植物體細(xì)胞雜交,能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,培育出的新品種一定不是單倍體
③基因治療主要是對(duì)具有缺陷的體細(xì)胞進(jìn)行全面修復(fù)
④利用基因突變?cè)砼嘤缮a(chǎn)人干擾素的酵母菌
⑤利用基因工程手段培育成生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌
⑥利用細(xì)胞工程技術(shù)培育成生產(chǎn)單克隆抗體的細(xì)胞系
A. ①③④ B. ②⑤⑥ C. ①②⑤⑥ D. ①②③④⑥
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科目:高中生物 來源:2016屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進(jìn)行誘導(dǎo)融合,培育出的驅(qū)蚊草含有香茅醛,能散發(fā)出一種特殊的氣味達(dá)到驅(qū)蚊且對(duì)人體無害的效果。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.驅(qū)蚊草的培育屬于細(xì)胞工程育種,其優(yōu)點(diǎn)是能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
B.驅(qū)蚊草的培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或離心、振動(dòng)、電刺激等方法
C.驅(qū)蚊草的培育過程是植物體細(xì)胞雜交,不同于植物組織培養(yǎng),無愈傷組織和試管苗形成
D.驅(qū)蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得,是因?yàn)椴煌锓N間存在生殖隔離
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科目:高中生物 來源:2016屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布、觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原
B. 觀察細(xì)胞中線粒體的形態(tài)和分布、觀察細(xì)胞的有絲分裂
C. 低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化、觀察減數(shù)分裂
D. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布、觀察細(xì)胞中的線粒體的形態(tài)和分布
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省淄博市高三2月月考(假期效果檢測(cè))理科綜合 生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲、乙、丙、丁為胚芽鞘的系列實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析的敘述合理的是
A. 圖甲中的胚芽鞘向光生長能夠證明生長素的兩重性
B. 由于生長素不能橫向運(yùn)輸,圖乙瓊脂塊中生長素的含量左右一樣多
C. 圖丙中胚芽鞘Y不能向光彎曲生長
D. 圖丁胚芽鞘向右彎曲,主要是由于生長素促進(jìn)細(xì)胞分裂的結(jié)果
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省舒蘭市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,右圖為該植物處于30℃環(huán)境中隨光照強(qiáng)度變化的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列敘述正確是( )
A. c點(diǎn)時(shí)植物的CO2產(chǎn)生量為N1+N2
B. b點(diǎn)時(shí)植物才開始進(jìn)行光合作用
C. 若將溫度降低到25℃時(shí),a、d點(diǎn)均下移
D. a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的呼吸作用只受溫度的影響
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科目:高中生物 來源:2016屆內(nèi)蒙古高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知小麥抗銹病是由顯性基因控制的,讓一株雜合子的小麥自交獲得F1,淘汰掉其中不抗銹的植株后,再自交得到F2,從理論上計(jì)算,F(xiàn)2中不抗銹病植株占總數(shù)的( )
A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16
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