20.如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖.
請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A為DNA,它徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖和含氮堿基.
(2)有機(jī)物A除C、H、O外必含的元素是N、P;有機(jī)物E除C、H、O外必含的元素是N.
(3)E具有多樣性,其原因從b分析是由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量、排列順序不同.
(4)②反應(yīng)過程為脫水縮合,若E中有m條肽鏈,n個(gè)b,則E中肽鍵的數(shù)目是n-m.

分析 1、細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基形成,每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成.
2、核酸初步水解的產(chǎn)物是核苷酸,徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、無碳糖、含氮堿基.
3、成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成蛋白質(zhì),而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù).
4、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別.
5、幾種化合物的元素組成:
①蛋白質(zhì)是由C、H、O、N元素構(gòu)成,有些還含有P、S等;
②核酸是由C、H、O、N、P元素構(gòu)成;
③脂質(zhì)是由C、H、O構(gòu)成,有些含有N、P;
④糖類是由C、H、O組成.
6、分析題圖:題圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖,A、E組成染色體,B形成E需要經(jīng)過加工、折疊,因此E是蛋白質(zhì),A是DNA,B是多肽鏈,a是脫氧核苷酸,b是氨基酸,①是由脫氧核苷酸形成DNA的過程,②是由氨基酸形成多肽鏈的過程.

解答 解:(1)由以上分析知,題圖中的A為DNA,它徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖和含氮堿基.
(2)題圖中的有機(jī)物A是DNA,構(gòu)成DNA的元素中除C、H、O外還含有N、P;題圖中的有機(jī)物E是蛋白質(zhì),構(gòu)成蛋白質(zhì)的元素中除C、H、O外還含有N.
(3)題圖中的E是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)具有多樣性,其原因從b氨基酸分析是由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量、排列順序不同.
(4)題圖中的②過程是氨基酸的脫水縮合的過程,若E(蛋白質(zhì))中有m條肽鏈,n個(gè)b(氨基酸),則E中肽鍵的數(shù)目=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=m-m個(gè).
故答案為:
(1)DNA       磷酸      脫氧核糖      含氮堿基
(2)N、P      N
(3)組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量、排列順序不同
(4)脫水縮合    n-m個(gè)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖,考查細(xì)胞中元素和化合物的知識(shí),考生識(shí)記染色體的組成、明確核酸和蛋白質(zhì)的組成和作用,掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

形成蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)層次,從小到大依次是

①氨基酸

②C、H、O、N等元素

③氨基酸脫水縮合

④一條或幾條多肽鏈連接在一起

⑤多肽

⑥蛋白質(zhì)

A、①→③→②→④→⑥→⑤ B、②→①→③→⑤→④→⑥

C、②→①→⑥→③→④→⑤ D、②→①→③→④→⑥→⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.在一定時(shí)間內(nèi)使唾液腺細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次先后出現(xiàn)在右圖中1、2、3、4、5、6、7部位.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(注:[1]指向的是小黑點(diǎn),[2]指向的是小黑點(diǎn)附著的場(chǎng)所)
(1)該實(shí)驗(yàn)采用的研究技術(shù)是同位素標(biāo)記法.
(2)圖中[7]的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)(分泌蛋白),主要合成場(chǎng)所在1(填序號(hào)).
(3)[7]的合成、加工、運(yùn)輸過程所需要的直接能量物質(zhì)是ATP,主要由[8]線粒體(填名稱)提供.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.科學(xué)家在對(duì)離體蛙心進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,其收縮不能維持;用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時(shí),蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí).說明鈣鹽和鉀鹽( 。
A.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用
B.是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分
C.為蛙心的持續(xù)跳動(dòng)提供能量
D.對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有著重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),人體骨骼肌所需要的能量直接來源于( 。
A.肌糖元B.肝糖元C.葡萄糖D.腺苷三磷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖表示人體的特異性免疫過程,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)a 是吞噬細(xì)胞;b是T細(xì)胞,c是B細(xì)胞,d是效應(yīng)T細(xì)胞,f是漿細(xì)胞.④是細(xì)胞免疫,⑤是體液免疫.B物質(zhì)是抗體.
(2)人體消滅結(jié)核桿菌的免疫方式是圖中的④ (填編號(hào))
(3)HIV侵入人體后,主要攻擊的細(xì)胞是細(xì)胞b(填上圖中字母).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.圖為一反射弧模式圖,下列分析中,正確的是(  )
①S是感受器,M是效應(yīng)器 
②Ⅰ是傳入神經(jīng),Ⅲ是傳出神經(jīng) 
③興奮的傳導(dǎo)方向是:S$\stackrel{Ⅰ}{→}$Ⅱ$\stackrel{Ⅲ}{→}$M或M$\stackrel{Ⅲ}{→}$Ⅱ$\stackrel{Ⅰ}{→}$S 
④一般情況下,M的細(xì)胞將消耗蛋白質(zhì)分解釋放的能量 
⑤興奮在神經(jīng)細(xì)胞上傳導(dǎo)速度較在突觸處快.
A.①③④B.②③⑤C.②④⑤D.①②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若這是一個(gè)心肌細(xì)胞,細(xì)胞中的細(xì)胞器[②]線粒體較多,這是與它不停的節(jié)律性的搏動(dòng)相適應(yīng)的.
(2)若這是一個(gè)胰腺細(xì)胞,在一定時(shí)間內(nèi),讓該細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,那么放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的哪些部位?⑥→⑨→③→①.(用標(biāo)號(hào)及箭頭表示)
(3)細(xì)菌細(xì)胞與該圖所示的細(xì)胞比較,其根本區(qū)別是無成形的細(xì)胞核或無核膜.
(4)圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是②線粒體,不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是⑤中心體、⑥核糖體.(寫出圖中編號(hào)及名稱),圖中③在植物中的功能是參與植物細(xì)胞壁的形成.
(5)構(gòu)成①的化學(xué)元素一定含有C、H、O、N、P.在生物膜行使功能時(shí)起主要作用的物質(zhì)是蛋白質(zhì).與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是⑤中心體.
(6)不同細(xì)胞能融合在一起,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機(jī)物)輕度污染后的凈化過程示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在該河流的AB段上,溶解氧大量減少,在C段之后水中溶解氧含量逐漸恢復(fù)的主要原因是什么?藻類通過光合作用釋放O2,有機(jī)物減少,需氧型細(xì)菌數(shù)量下降,因而對(duì)溶解氧的消耗量減少
(2)在該河流的BC段上,藻類大量繁殖的主要原因是什么?有機(jī)物分解后形成大量的NH4等無機(jī)鹽離子
(3)當(dāng)河流受到輕微污染時(shí),通過物理降解、化學(xué)分解和微生物的作用,河流中的生物種類和數(shù)量不會(huì)受到明顯的影響,說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)的能力,該能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié).
(4)在沿河的甲、乙、丙、丁四處地點(diǎn)采集了水樣經(jīng)分析后,其結(jié)果如圖所示.據(jù)圖分析樣品1、樣品2、樣品3三種水樣的取樣地點(diǎn)分別為丙、乙、。

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