A. | PCR技術(shù)是在細(xì)胞外完成的 | |
B. | PCR技術(shù)是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù) | |
C. | PCR技術(shù)的原理與DNA復(fù)制的原理不同 | |
D. | PCR技術(shù)的前提是有一段已知的目的基因的核苷酸序列 |
分析 關(guān)于PCR技術(shù)的相關(guān)知識:
1、概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù).
2、原理:DNA復(fù)制.
3、前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物.
4、條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶).
5、過程:①高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開);②低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈.
解答 解:A、PCR技術(shù)是在生物體外進(jìn)行DNA復(fù)制的技術(shù),A正確;
B、PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù),B正確;
C、PCR技術(shù)的原理與DNA復(fù)制的原理相同,C錯誤;
D、PCR技術(shù)的前提是要有一段已知的目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)該核苷酸序列合成引物,D正確.
答案:C.
點(diǎn)評 本題考查PCR技術(shù)的相關(guān)知識,要求考生識記PCR技術(shù)的概念、原理、條件及具體過程等基礎(chǔ)知識,能與體內(nèi)DNA復(fù)制進(jìn)行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者 | B. | 分解者 | C. | 初級消費(fèi)者 | D. | 次級消費(fèi)者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 抗毒素是抗體的一種 | |
B. | 抗體都能被蛋白酶水解 | |
C. | 有的淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生抗體 | |
D. | 抗體在某些特殊情況下會對自身成分起免疫反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)過A后的濾液 | |
B. | 經(jīng)過A和B后的濾液 | |
C. | 經(jīng)過B后的濾液 | |
D. | 經(jīng)過A后靜置處理的上清液和B后的濾液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細(xì)胞是由T細(xì)胞經(jīng)抗原刺激增殖、分化形成的,可參與體液免疫 | |
B. | 該細(xì)胞能夠分泌一種與抗原特異性結(jié)合的物質(zhì),合成該物質(zhì)的場所是圖中的4 | |
C. | 該細(xì)胞在特異性免疫過程中能夠識別抗原,并最終消滅抗原 | |
D. | 該細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)對寄生在寄主細(xì)胞內(nèi)的抗原不能發(fā)揮免疫作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核細(xì)胞沒有染色體,所以原核生物以無絲分裂的方式進(jìn)行細(xì)胞增殖 | |
B. | 胰島B細(xì)胞中既有胰島素基因和血紅蛋白基因,也有合成胰島素和血紅蛋白的mRNA | |
C. | 癌細(xì)胞同正常細(xì)胞相比核糖體的活動會明顯減弱 | |
D. | 效應(yīng)T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞的過程屬于細(xì)胞凋亡的過程 |
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