能夠特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞是

⑴吞噬細(xì)胞 ⑵T細(xì)胞 ⑶B細(xì)胞 ⑷記憶細(xì)胞 ⑸漿細(xì)胞 ⑹效應(yīng)T細(xì)胞

A．⑴⑵⑶⑷⑸⑹ B．⑵⑶⑷⑸⑹ C．⑵⑶⑷⑹ D．⑵⑸⑹

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省高二下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：?????

呼吸作用產(chǎn)生的主要能量物質(zhì)是

A.ATP B.CO2 C.O2 D.葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2015年高考原創(chuàng)生物預(yù)測(cè)卷 04（浙江卷） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命活動(dòng)現(xiàn)象的表述，不正確的是 （ ）

A．變形蟲(chóng)有用于收集和排泄廢物的伸縮泡，增大了膜表面積與體積的比值

B．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂，其中“絲”是指紡錘絲

C．癌細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)形態(tài)發(fā)生改變，細(xì)胞衰老時(shí)體積不變

D．細(xì)胞凋亡對(duì)于抵抗外界各種因素的干擾起關(guān)鍵作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

第Ⅱ部分資料：一份“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”的部分內(nèi)容

（一）解離：剪取洋蔥根尖5cm，放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液（體積比為1:1）的玻璃皿中，在室溫下解離3～5min。

（二）染色：把根尖放在盛有0.01g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3～5min。

（三）漂洗：將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。

（四）制片：將根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上載玻片，用拇指輕輕按壓載坡片...

（1）請(qǐng)改正“資料”中的3處錯(cuò)誤。（一處錯(cuò)誤修改正確得1分）

（2）有些因素會(huì)影響細(xì)胞周期各時(shí)期的長(zhǎng)短，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生一些誤差。因而對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有___________。

①取材時(shí)間 ②根尖培養(yǎng)溫度 ③解離時(shí)間長(zhǎng)短

④載玻片厚度 ⑤計(jì)數(shù)的細(xì)胞是否屬于分生區(qū)細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人體完成膝跳反射的反射弧模式圖，相關(guān)敘述中正確的是

A．興奮傳到b上某一點(diǎn)時(shí)此處膜電位會(huì)變成外正內(nèi)負(fù)

B．遞質(zhì)以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞酱┻^(guò)突觸前膜進(jìn)入突觸間隙

C．興奮在結(jié)構(gòu)b和結(jié)構(gòu)c處的傳遞速度一定相同

D．當(dāng)膝跳反射進(jìn)行時(shí)興奮在d上的傳導(dǎo)是單向的

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在神經(jīng)系統(tǒng)中，興奮是以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維進(jìn)行傳導(dǎo)的，這種電信號(hào)稱(chēng)為

A．靜息電位 B．反射 C．神經(jīng)沖動(dòng) D．反射弧

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體內(nèi)一些生命活動(dòng)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．進(jìn)行①過(guò)程的細(xì)胞，不一定具有周期性

B．②過(guò)程導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

C．③過(guò)程總是與機(jī)體的衰老同步進(jìn)行

D．④過(guò)程是由于抑癌基因突變成原癌基因

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省開(kāi)封市高三沖刺模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖1是某種二倍體動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖（局部），三個(gè)細(xì)胞均來(lái)自于同一個(gè)動(dòng)物個(gè)體；下圖2是該動(dòng)物某種細(xì)胞分裂全過(guò)程中染色體組數(shù)目的變化曲線(xiàn)。下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖1中丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期

B．圖2中的bc段能對(duì)應(yīng)圖1中乙圖的變化

C．cd段細(xì)胞內(nèi)的DNA分子數(shù)為4m

D．m所代表的數(shù)值是“1”或“2”

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東湛江第一中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1） 圖甲中細(xì)胞C和細(xì)胞D的名稱(chēng)分別為 。

（2）維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開(kāi)細(xì)胞間的信息交流。圖甲所示調(diào)節(jié)機(jī)制中，細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑有：一是______________________、激素等三類(lèi)信息分子通過(guò)體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來(lái)實(shí)現(xiàn)，二是通

過(guò) 實(shí)現(xiàn)信息交流，如吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T 細(xì)胞。

（3）圖甲中的A器官某區(qū)域出現(xiàn)病理?yè)p傷后，表現(xiàn)出排尿量異常增多、飲水劇增�？赏茰y(cè)該器官受損后，引起 缺乏。

（4）人體接種甲型H1N1流感疫苗后，一段時(shí)間內(nèi)當(dāng)甲型H1N1流感病毒侵染機(jī)體時(shí)，不易患病。其主要原因是 。

（5）人體的排尿是一個(gè)復(fù)雜的神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程，圖乙表示尿意的形成及排尿的調(diào)控過(guò)程。

①當(dāng)膀胱充盈時(shí)，人產(chǎn)生尿意。根據(jù)反射弧有關(guān)知識(shí)，用恰當(dāng)文字和圖乙中的符號(hào)，寫(xiě)出尿意產(chǎn)生過(guò)程。 。

②據(jù)圖乙分析，若外傷引起脊髓胸段截?cái)�，將可能隨時(shí)出現(xiàn) 現(xiàn)象，其原因是 。

③膀胱的肌肉收縮引起排尿，尿液流經(jīng)尿道時(shí)，刺激尿道使膀胱的肌肉進(jìn)一步收縮,此過(guò)程屬

于 反饋調(diào)節(jié)。

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