在神經(jīng)系統(tǒng)影響下,機(jī)體內(nèi)相應(yīng)激素的合成和分泌也會有所變化,下列敘述不正確的是( 。
A、當(dāng)血液中甲狀腺激素含量降低時(shí),對下丘腦和垂體的抑制作用減弱
B、寒冷時(shí),可促進(jìn)下丘腦合成和分泌促甲狀腺激素
C、下丘腦分泌的激素增加時(shí),該激素刺激垂體分泌某種激素也會增加
D、甲狀腺活動的調(diào)節(jié)過程屬于反饋調(diào)節(jié),這種調(diào)節(jié)可使血液中的激素維持相對穩(wěn)定
考點(diǎn):體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下,下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素可以促進(jìn)細(xì)胞代謝.使機(jī)體產(chǎn)熱增加.當(dāng)血液中甲狀腺激素過多時(shí),會通過反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,反之,會促進(jìn)下丘腦和垂體的分泌.
解答: 解:A、當(dāng)血液中甲狀腺激素含量降低時(shí),對下丘腦和垂體的抑制作用減弱,A正確;
B、寒冷時(shí),在神經(jīng)調(diào)節(jié)和相關(guān)激素的作用下可促進(jìn)下丘腦合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素,B錯(cuò)誤;
C、下丘腦分泌的促激素釋放激素增加時(shí),該激素刺激垂體分泌某種激素也會增加,C正確;
D、甲狀腺活動的調(diào)節(jié)過程屬于反饋調(diào)節(jié),這種調(diào)節(jié)可使血液中的激素維持相對穩(wěn)定,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評:本題主要考查激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),意在強(qiáng)化學(xué)生對激素調(diào)節(jié)的理解和運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能
B、唾液淀粉酶的基本組成單位是氨基酸
C、同一種酶可以存在于不同的活細(xì)胞中
D、脂肪酶變性失活后加雙縮脲試劑呈紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

人感染乳頭瘤病毒(HPV)可誘發(fā)宮頸癌等惡性腫瘤,為制備抗HPV病毒的疫苗,將HPV外殼蛋白L1基因與運(yùn)載體連接,導(dǎo)入受體細(xì)胞,受體細(xì)胞將目的基因轉(zhuǎn)錄和翻譯出L1蛋白,這樣就獲得了疫苗的有效成分.研究機(jī)構(gòu)為評估這種HPV疫苗的效果,在志愿者中進(jìn)行接種.一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)宮頸出現(xiàn)癌前病變(癌變前病理變化,可發(fā)展為惡性腫瘤)的人數(shù),結(jié)果見表.
組別接種物總?cè)藬?shù)癌前病變?nèi)藬?shù)
A
(接種前未檢出HPV DNA)
A1對照劑786383
A2疫苗78484
B
(接種前檢出HPV DNA)
B1對照劑1125126
B2疫苗1121125
(1)人體接種該疫苗后,
 
作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體,當(dāng)HPV侵入機(jī)體后,
 
會迅速增殖、分化,并產(chǎn)生大量抗體.這些抗體與游離HPV結(jié)合,阻止HPV
 
,所以A2組出現(xiàn)癌前病變的比例明顯低于對照組.
(2)B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例顯著高于
 
組,據(jù)此推測感染HPV是誘發(fā)癌前病變的因素之一.
(3)B2組與B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例沒有明顯差異,原因可能是該疫苗不能明顯誘導(dǎo)
 
免疫清除體內(nèi)HPV.
(4)有些未接種該疫苗的人感染HPV病毒后沒有誘發(fā)宮頸癌,原因可能是該人體的免疫系統(tǒng)啟動迅速,能及時(shí)裂解被病毒人侵的宿主細(xì)胞和清除血液中的HPV病毒,請用文字和箭頭描述此免疫過程.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答問題:
(1)圖中所示的內(nèi)容在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于
 

(2)一只蟬在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于
 

(3)圖中屬于原核生物的是
 
,屬于自養(yǎng)生物的是
 
,不含有染色體的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖能向光彎曲生長的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

乙酰膽堿與突觸后膜上的相應(yīng)受體AChR結(jié)合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮.重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常,其發(fā)病機(jī)理示意圖如下.下列敘述正確的是( 。
A、物質(zhì)a作為抗原能激活T細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞
B、抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除
C、物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于細(xì)胞免疫
D、患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜上AChR的特異性結(jié)合減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)如圖的說法中不正確的是( 。
A、a→b表示間期DNA復(fù)制
B、c→d可表示著絲點(diǎn)一分為二,姐妹染色單體分離
C、如表示有絲分裂全過程,則b→c表示前、中、后期
D、若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在b→c段某一時(shí)期

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果一個(gè)氨基酸分子的結(jié)構(gòu)中有兩個(gè)羧基,那么這兩個(gè)羧基分別位于( 。
A、碳原子上和氨基上
B、碳原子上和R基上
C、氨基上和R基上
D、都位于 R基上

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述,不正確的是( 。
A、受精卵在自然條件下能使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體,因此全能性最高
B、由于分化,在生物體內(nèi)細(xì)胞的全能性不能表達(dá)
C、與受精卵一樣,卵細(xì)胞屬于未分化的細(xì)胞,分裂能力強(qiáng)
D、在一定條件下,離體培養(yǎng)的植物細(xì)胞能表現(xiàn)出全能性

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