【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)均對酵母菌的生長情況進行了探究.甲、乙兩同學(xué)先配制了含有酵母菌生長所必需的各種營養(yǎng)成分的培養(yǎng)液,調(diào)節(jié)到酵母菌生長的最適pH,各取1mL于試管中,接種等量的酵母菌菌種,放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,進行計數(shù).
(1)甲同學(xué)直接取培養(yǎng)液,用血球計數(shù)板制成裝片,在顯微鏡下進行計數(shù),觀察到的圖象如右圖所示.已知計數(shù)板方格總邊長為1mm,涂抹厚度為0.1mm.
①在從試管中吸出酵母菌培養(yǎng)液時,為了確保隨機取樣,必須
②若計得每一小格中酵母菌平均為10個,則該1mL培養(yǎng)液中共含有酵母菌約個.
(2)乙同學(xué)將500個紅細(xì)胞與該1mL培養(yǎng)液混勻后制片觀察,進行隨機統(tǒng)計,結(jié)果如下:

視野1

視野2

視野3

視野4

紅細(xì)胞數(shù)(個)

21

17

22

20

酵母菌數(shù)(個)

102

98

106

94

則:①該同學(xué)調(diào)查模擬了種群密度調(diào)查中的(方法)原理.
②該1mL培養(yǎng)液中共含有酵母菌大約個.
(3)丙同學(xué)欲探究pH對酵母菌生長的影響,他的實驗如下,請補充完整.
①配制含酵母菌生長所必需的各種營養(yǎng)成分的培養(yǎng)液,各取2mL加入數(shù)支試管中;
;
;

【答案】
(1)輕振蕩試管(或搖勻試管);2.5×106
(2)樣方法;2500個
(3)分別配制若干不同pH值(如1、3、5、7、9、11、13)的溶液;并等量加入七支試管中;向七支試管中分別加入等量的酵母菌;置于相同的適宜環(huán)境中培養(yǎng);間隔相同時間連續(xù)多次進行顯微抽樣計數(shù);記錄數(shù)據(jù);進行分析;得出結(jié)論
【解析】解:(1)①由于酵母菌在培養(yǎng)液中分布不均勻,所以在從試管中吸出酵母菌培養(yǎng)液時,為了確保隨機取樣,必須輕振蕩試管,使酵母菌在培養(yǎng)液中分布均勻,減少實驗誤差.②1mm2共有25個小格,1小格有10個,則1mm2共有250個,1mL=1000mm2,所以1mL共有250×1000/(1×1×0.1)=2.5×106個.(2)①在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化的實驗中,采用了取樣調(diào)查法,這種計數(shù)方法相當(dāng)于種群密度調(diào)查中的樣方法.②紅細(xì)胞共有500個,而視野中只觀察到80個,同時觀察到400個酵母菌,所以酵母菌數(shù)量為500÷80×400=2500個.(3)探究pH對酵母菌生長的影響的實驗操作步驟:①配制含酵母菌生長所必需的各種營養(yǎng)成分的培養(yǎng)液,各取2mL加入數(shù)支試管中;②分別配制若干不同pH值(如1、3、5、7、9、11、13)的溶液,并等量加入七支試管中;③向七支試管中分別加入等量的酵母菌,置于相同的適宜環(huán)境中培養(yǎng);④間隔相同時間連續(xù)多次進行顯微抽樣計數(shù),記錄數(shù)據(jù),進行分析,得出結(jié)論.

所以答案是:(1)①輕振蕩試管(或搖勻試管) ②2.5×106個(2)①樣方法 ②2500個(3)②分別配制若干不同pH值(如1、3、5、7、9、11、13)的溶液,并等量加入七支試管中③向七支試管中分別加入等量的酵母菌,置于相同的適宜環(huán)境中培養(yǎng)④間隔相同時間連續(xù)多次進行顯微抽樣計數(shù),記錄數(shù)據(jù),進行分析,得出結(jié)論

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