分析 分析圖1、2可推知,赤霉素和生長(zhǎng)素都可以促進(jìn)正常南瓜莖的生長(zhǎng),但生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用具有兩重性,體現(xiàn)正常南瓜莖對(duì)其敏感性更高.如果激素對(duì)南瓜莖作用后,南瓜莖有所改變,說(shuō)明是激素合成缺陷型突變體;如果南瓜莖沒(méi)有任何改變,說(shuō)明不是.
解答 解:(1)為得到某濃度激素處理后堆植物的影響,需要測(cè)量?jī)煞N南瓜莖處理前后的長(zhǎng)度作相互對(duì)照,計(jì)算結(jié)果時(shí)需要計(jì)算平均值,以防個(gè)別現(xiàn)象影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(2)由圖1正常植株用赤霉素處理以后莖伸長(zhǎng),說(shuō)明赤霉素有促進(jìn)莖伸長(zhǎng)的作用.2圖生長(zhǎng)素圖象先上升后下降,說(shuō)明生長(zhǎng)素作用具有兩重性.
(3)由圖1、2可知,噴施赤霉素或生長(zhǎng)素不能使矮生南瓜的莖恢復(fù)至正常,說(shuō)明激素對(duì)矮生南瓜的莖不起作用,由此可推測(cè):該矮生南瓜不屬于激素合成缺陷型突變體.
(4)從圖3顯示的結(jié)果看,兩種南瓜莖中赤霉素和生長(zhǎng)素的含量相差不大,說(shuō)明矮莖南瓜中激素可以正常合成,即矮生南瓜屬于激素不敏感型突變體.
故答案為:
(1)處理前后 平均值
(2)促進(jìn)伸長(zhǎng) 幾乎無(wú)(無(wú)) 兩重性(雙重性)
(3)不能 激素不敏感型
(4)支持
點(diǎn)評(píng) 本題考查植物激素的作用的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若b表示細(xì)胞器中的RNA,則a、c肯定是核糖體和高爾基體 | |
B. | 若b表示細(xì)胞中含有的核酸,則a、c肯定是葉綠體和線粒體 | |
C. | 若b表示磷脂,則a、c肯定不是核糖體和中心體 | |
D. | 若b表示兩層膜結(jié)構(gòu),則a、c肯定是葉綠體和線粒體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抑制性突觸的突觸前膜不能釋放神經(jīng)遞質(zhì) | |
B. | 突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過(guò)程需要ATP參與 | |
C. | 突觸間隙中傳遞的信號(hào)是化學(xué)信號(hào) | |
D. | 神經(jīng)遞質(zhì)的釋放引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮時(shí),突觸后膜電位由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糖尿病患者的尿液量增多 | |
B. | 糖尿病患者的尿液遇碘液呈藍(lán)色 | |
C. | 適度運(yùn)動(dòng)、飲食調(diào)理對(duì)改善血糖水平有幫助 | |
D. | 有些糖尿病患者為緩解病情,需要注射胰島素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng) | |
B. | 植物的向光性生長(zhǎng)能體現(xiàn)生長(zhǎng)素發(fā)揮作用的兩重性 | |
C. | 植物倒伏后植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素出現(xiàn)了重新分配 | |
D. | 單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素類似物的敏感度較高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 脂肪屬于脂質(zhì),含C、H、O、N四種元素 | |
B. | 蛋白質(zhì)是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì) | |
C. | 纖維素的組成元素是C、H、O | |
D. | DNA是一切生物的遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①和細(xì)胞膜、細(xì)胞壁 | B. | ①和細(xì)胞膜、液泡膜 | ||
C. | ②和細(xì)胞膜、液泡膜 | D. | ②和液泡膜、細(xì)胞壁 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體中甲、乙、丙、丁四種色素都分布在類囊體薄膜上 | |
B. | 衰老葉片中甲、乙兩種色素的含量顯著減少 | |
C. | 色素提取和分離的原理是葉綠體中的色素易溶于有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇 | |
D. | 甲、乙兩種色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光 |
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