A. | 流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都是流動(dòng)的 | |
B. | 選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性 | |
C. | 內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌激素體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性 | |
D. | 鉀離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性 |
分析 細(xì)胞膜的主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,還有少量的糖類(lèi).
細(xì)胞膜的功能:1、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi);2、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;3、進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流.
細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是流動(dòng)性,功能特性是選擇透過(guò)性.
解答 解:A、細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是可以運(yùn)動(dòng)的體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞膜上的載體蛋白質(zhì)具有特異性體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性具有選擇透過(guò)性,磷脂分子沒(méi)有特異性,B錯(cuò)誤;
C、激素中大分子物質(zhì)的運(yùn)輸方式是胞吐,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性,激素中小分子物質(zhì),如性激素的跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性,C錯(cuò)誤;
D、鉀離子以主動(dòng)運(yùn)輸形式進(jìn)入細(xì)胞,該方式需要載體蛋白和能量的協(xié)助,體現(xiàn)細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子都是蛋白質(zhì) | |
B. | 腺苷是構(gòu)成ATP、RNA和DNA的成分 | |
C. | 細(xì)胞核中的核酸只含有脫氧核糖,細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖 | |
D. | 細(xì)胞中不同種類(lèi)的蛋白質(zhì),其氨基酸種類(lèi)和數(shù)量可能相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖1中的結(jié)構(gòu)甲是組成細(xì)胞膜的基本骨架 | |
B. | 圖1中的物質(zhì)丁與細(xì)胞膜的信息傳遞功能有關(guān) | |
C. | 圖1中物質(zhì)a可表示O2,其運(yùn)輸方式與圖2相同 | |
D. | 圖1中物質(zhì)c的運(yùn)輸方式與圖3相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | ②處發(fā)生丙酮酸的分解 | B. | ①處產(chǎn)生ATP | ||
C. | ②處產(chǎn)生二氧化碳 | D. | ③處發(fā)生【H】與O2的結(jié)合反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 突觸前膜內(nèi)有突觸小體 | |
B. | 突觸后膜內(nèi)有突觸小泡 | |
C. | 突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成 | |
D. | 突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | 處理 | 培養(yǎng)溫度/℃ | $\frac{SOD活性}{(U•{g}^{-1}mi{n}^{-1})}$ |
1 | 蒸餾水澆灌 | 25 | 7.3 |
2 | ① | ② | 9.4 |
3 | 0.5mmol/L水楊酸澆灌 | 5 | 10.3 |
4 | 1.0mmol/L水楊酸澆灌 | 5 | 11.6 |
5 | 1.5mmol/L水楊酸澆灌 | 5 | 13.6 |
6 | 2.0mmol/L水楊酸澆灌 | 5 | 8.5 |
7 | 2.5mmol/L水楊酸澆灌 | 5 | 7.9 |
8 | 3.0mmol/L水楊酸澆灌 | 5 | 6.5 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反光鏡未調(diào)節(jié)好 | B. | 選擇的光圈不合適 | ||
C. | 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好 | D. | 標(biāo)本切的厚薄不均 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖1中b是傳入神經(jīng),d是傳出神經(jīng) | |
B. | 圖2中e處膜外電流方向與興奮的傳導(dǎo)方向相同 | |
C. | 圖3中物質(zhì)f的分泌與高爾基體和線粒體有關(guān) | |
D. | f與g的結(jié)合使該處膜內(nèi)外電位變成內(nèi)正外負(fù) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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