將浸泡過的小麥種子放在紅墨水中染色15~20min,結(jié)果發(fā)現(xiàn)胚沒有被染上紅色,胚乳被染上了紅色.這表明( 。
A、胚細(xì)胞和胚乳細(xì)胞都是活細(xì)胞
B、胚細(xì)胞和胚乳細(xì)胞都是死細(xì)胞
C、胚細(xì)胞是活細(xì)胞,胚乳細(xì)胞是死細(xì)胞
D、胚細(xì)胞是死細(xì)胞,胚乳細(xì)胞是活細(xì)胞
考點(diǎn):生物膜的功能特性
專題:
分析:本題是對(duì)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)和應(yīng)用的考查,活細(xì)胞的細(xì)胞膜是選擇透過性膜,因此可以用細(xì)胞膜是否具有選擇透過性判斷細(xì)胞是死細(xì)胞還是活細(xì)胞.
解答: 解:由題意可知,浸泡過的小麥種子放在紅墨水中染色15~20min,胚沒有被染上紅色,胚乳被染上了紅色,這說明胚細(xì)胞膜具有選擇透過性,胚細(xì)胞是活細(xì)胞,胚乳細(xì)胞膜不具有選擇透過性,是死細(xì)胞.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞膜的選擇透過性在鑒定死細(xì)胞還是活細(xì)胞的方面的應(yīng)用,分析題干獲取信息是解題的突破口,對(duì)于細(xì)胞膜選擇透過性功能的理解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

菠菜葉進(jìn)行“葉綠體中色素提取和分離”的實(shí)驗(yàn),濾液經(jīng)層析后,色素帶在濾紙條上的分布順序是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下,可用于去除細(xì)胞壁的是( 。
A、蛋白酶和脂酶
B、纖維素酶和果膠酶
C、強(qiáng)酸或強(qiáng)堿
D、淀粉酶和麥芽糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

2007年3月22日是第15屆“世界水日”,聯(lián)合國確定今年的宣傳主題是“應(yīng)對(duì)水短缺”.世界上約有18%的人喝不上安全的飲用水,每天約有6000人的死亡與水有關(guān).關(guān)于水在人體內(nèi)的生理作用,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、人體的激素調(diào)節(jié)過程離不開水
B、光合作用需要水
C、有氧呼吸需要水
D、結(jié)合水的比例越高,人體細(xì)胞的代謝作用越旺盛

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科目:高中生物 來源: 題型:

某塊農(nóng)田中的作物,其幼葉表現(xiàn)出黃化、卷曲、枯死等病癥,在施用了一種化肥后,癥狀很快消失.此種化肥可能含有植物所缺乏的( 。
A、KB、NC、MgD、Ca

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科目:高中生物 來源: 題型:

癌癥是嚴(yán)重威脅人類健康的疾病之一,下列與此相關(guān)的敘述中不正確的是(  )
A、原癌基因和抑癌基因普遍存在于人和動(dòng)物細(xì)胞的染色體上
B、細(xì)胞癌變后細(xì)胞膜表面糖蛋白增加
C、艾滋病患者比正常人患癌癥的概率要高
D、在適宜的條件下,癌細(xì)胞能夠無限增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌相混合后,注射到小鼠體內(nèi),在小鼠體內(nèi)S型、R型細(xì)菌含量變化情況如圖所示,下列有關(guān)敘述中正確的是(  )
A、死亡的小鼠體內(nèi)能檢出有S型、R型兩種類型的細(xì)菌
B、曲線ab段的原因是小鼠的體內(nèi)還沒有形成大量的免疫R型菌的抗體
C、曲線bc段下降是因?yàn)榻^大多數(shù)的R型菌轉(zhuǎn)化成了S型菌
D、R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,是因?yàn)镽型細(xì)菌內(nèi)DNA發(fā)生了重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞分化過程中,一般不會(huì)出現(xiàn)的是( 。
A、細(xì)胞表面結(jié)構(gòu)的改變
B、細(xì)胞器種類和數(shù)量的改變
C、蛋白質(zhì)種類和數(shù)量的改變
D、細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖中A、B是兩種不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu),乙圖是某綠色植物細(xì)胞的部分代謝過程,a~d表示相關(guān)過程.

(1)若某細(xì)胞含有甲圖A、B中所有結(jié)構(gòu),則為
 
細(xì)胞.若B為大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是
 
(填標(biāo)號(hào)).
(2)圖乙所示a、b、c過程分別發(fā)生在圖甲的
 
(填標(biāo)號(hào)),d過程發(fā)生的場所是
 
(填標(biāo)號(hào)).
(3)圖乙中,d過程的發(fā)生必需的
 
條件(至少填兩個(gè)),b過程產(chǎn)生的ATP
 
(填“能”或“不能”)用于d過程.

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同步練習(xí)冊(cè)答案