【題目】某種植物的花色受一組復(fù)等位基因控制。純合子和雜合子的表現(xiàn)型如表2所示。則該組復(fù)等位基因的顯隱性關(guān)系為

純合子

雜合子

WW 紅色

W與任一等位基因 紅色

ww 純白色

WPWS、w 紅斑白花

WSWS 紅條白花

WSw 紅條白花

WPWP 紅斑白花

A.W>WP>WS>wB.W>WS>WP>wC.W> WS > w >W PD.W> WP >w > WS

【答案】A

【解析】

根據(jù)表格中的信息“W與任一等位基因表現(xiàn)為紅色,說明W顯性程度是最高的,WPWS表現(xiàn)為紅斑白花,說明WP>WS,而WSw表現(xiàn)為紅條白花說明WS>w,所以綜合顯性關(guān)系W>WP>WS>w

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在有絲分裂過程中,DNA分子數(shù)和染色體數(shù),依次為2:1和1:1的時期是( )

A.前期和后期 B.間期和中期

C.間期和前期 D.后期和末期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】檢測蘋果組織樣液中是否含有還原糖,可以選用的試劑是( 。

A. 碘-碘化鉀溶液 B. 蘇丹Ⅲ染液 C. 雙縮脲試劑 D. 斐林試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是

AT細(xì)胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細(xì)胞

B溶菌酶殺滅細(xì)菌屬于非特異性免疫

C過敏反應(yīng)是一種免疫防御功能異常的生理現(xiàn)象

D人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于群落演替的說法不正確的是

A.棄耕的農(nóng)田不會出現(xiàn)群落演替

B.在一定的條件下,不毛之地也有可能長成森林

C.在森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林,是次生演替的一個例子

D.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”反映的是一種次生演替現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一塊甘蔗田棄耕幾年后,形成了雜草地,下面有關(guān)該過程的敘述正確的是

此過程屬于初生演替,最終一定能演替成為森林

此過程屬于次生演替,最終不一定能演替成為森林

該雜草地物種豐富度要高于甘蔗田

該雜草地動物沒有分層現(xiàn)象,所以該群落沒有垂直結(jié)構(gòu)

動植物在雜草地中都有分層現(xiàn)象,群落有垂直結(jié)構(gòu)

A.①④⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察黑藻葉中葉綠體的實驗時,下列操作不正確的是( )

A. 先在載玻片中央滴一滴健那綠染液

B. 隨時保持臨時裝片中有水狀態(tài)

C. 先在低倍鏡下找到細(xì)胞,再用高倍鏡觀察

D. 若視野比較暗,可調(diào)節(jié)反光鏡和增大光圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線圖回答下列問題:(注:橫坐標(biāo)各個區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個時期,區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例)

(1)圖中代表染色體相對數(shù)量變化的曲線是 。

(2) 進(jìn)行圖中8過程時,細(xì)胞之間有信息交流,完成信息交流的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ,相關(guān)的成分是 。

(3)細(xì)胞內(nèi)不含同源染色體的區(qū)間是________________。

若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)在4—6時期為 個。

8過程發(fā)生在人體內(nèi),此時后代性別 (填已決定未決定);所形成的細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的數(shù)量 (填父方多、母方多一樣多) 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】R型肺炎雙球菌菌體無多糖類的莢膜,是無毒性細(xì)菌;S型肺炎雙球菌菌體有多糖類的莢膜,是有毒性細(xì)菌,使人患肺炎或使小鼠患敗血癥?茖W(xué)家艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌來探究什么是遺傳物質(zhì)的問題。實驗材料、用具:S型細(xì)菌、DNA水解酶、培養(yǎng)基、培養(yǎng)器等。

艾弗里等人先做了三組實驗:

(1)艾里弗等人后來發(fā)現(xiàn)上述實驗步驟并不嚴(yán)密,于是又做了第四組實驗,請按照①②③中表達(dá)式寫出第四組實驗方法和結(jié)果:____________________

(2)從上述實驗可以得出結(jié)論__________________________________________。

(3)肺炎雙球菌具有的細(xì)胞器是_______________。

(4)肺炎雙球菌與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:_________________________

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