17.在構(gòu)成玉米的下列元素中,屬于微量元素的一組是(  )
A.B、Cu、Zn、Mn、Mo、PB.Cl、Fe、S、N、MgC.B、Cu、Zn、Mn、MoD.Cu、Zn、Mn、I、Ca

分析 組成細(xì)胞的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類:
(1)大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等;
(2)微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.

解答 解:A、P均屬于大量元素,不屬于微量元素,A錯誤;
B、S、N、Mg均屬于大量元素,不屬于微量元素,B錯誤;
C、B、Cu、Zn、Mn、Mo均屬于微量元素,C正確;
D、Ca屬于大量元素,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物的相關(guān)知識,考生識記組成細(xì)胞的元素的種類、含量及作用,能準(zhǔn)確判斷各選項的元素是否屬于大量元素或微量元素是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽黃山屯溪第一中學(xué)高二下期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示為來自同一人體的4 種細(xì)胞,下列敘述正確的是( )

A.因為來自同一人體,所以各細(xì)胞中的 DNA 含量相同

B.因為各細(xì)胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同

C.雖然各細(xì)胞大小不同,但細(xì)胞中含量最多的化合物相同

D.雖然各細(xì)胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

某種植物細(xì)胞常染色體上的A、B、T基因?qū)、b、t完全顯性,讓紅花(A)高莖(B)圓形果(T)植株與隱性性狀的白花矮莖長形果植株測交,子一代的表現(xiàn)型及其比例是:紅花矮莖圓形果:白花高莖圓形果:紅花矮莖長形果:白花高莖長形果=1:1:1:1,則下列正確表示親代紅花高莖圓形果的基因型的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示某植物種子在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化(呼吸底物均為葡萄糖),則相關(guān)分析正確的是( 。
A.a點與b點相比,葡萄糖的消耗量為5:3
B.b點時,無氧呼吸:有氧呼吸消耗的葡萄糖=5:3
C.c點時,葡萄糖的消耗是最少的
D.d點時,細(xì)胞產(chǎn)生的CO2大部分來自線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.從某個種群中隨機(jī)選取120個個體,測得基因型為BB、Bb和bb的個體分別為40、60和20個,則基因B和b頻率分別是( 。
A.58.3%和41.7%B.41.7%和33.3%C.41.7%和58.3%D.60%和40%

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.蛇毒是毒蛇分泌出來的一種毒性蛋白質(zhì)、多肽類物質(zhì),也是毒蛇咬人后引起中毒反應(yīng)的物質(zhì),分為神經(jīng)性毒液和溶血性毒液.如圖甲是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖,圖乙是α-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖.請分析回答問題:
(1)蛇毒作為抗原刺激機(jī)體,引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生如圖中的所示的體液(體液,細(xì)胞)免疫.人體的免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)組成.
(2)圖甲中細(xì)胞①的名稱是吞噬細(xì)胞,物質(zhì)A是淋巴因子,細(xì)胞④的名稱是記憶B細(xì)胞.
(3)人被毒蛇咬傷后,產(chǎn)生恐懼感時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(4)分析圖乙,α-銀環(huán)蛇毒是一種神經(jīng)毒液.當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時,其膜內(nèi)的電位是正電位,由圖乙可知,α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是α-銀環(huán)蛇毒能與乙酰膽堿受體結(jié)合,阻礙興奮傳遞到突觸后膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.對染色體和染色質(zhì)的敘述,錯誤的是( 。
A.龍膽紫溶液可將染色體和染色質(zhì)染成紫色色
B.染色體或染色質(zhì)存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中
C.染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學(xué)成分完全相同
D.染色質(zhì)和染色體是同種物質(zhì)在不同時期的兩種狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于種群特征的說法中正確的是(  )
A.出生率越高,種群數(shù)量增長越快
B.調(diào)查跳蝻的種群密度可用標(biāo)志重捕法
C.年齡組成能夠用來預(yù)測種群密度的變化趨勢
D.利用性引誘劑來誘殺害蟲的雄性個體,對種群的密度影響不大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗的操作正確的是( 。
A.從試管吸出培養(yǎng)液之前應(yīng)靜置一段時間
B.對于壓在小方格界線上的酵母菌,計數(shù)四條邊上的菌數(shù)
C.當(dāng)一個小方格中酵母菌數(shù)目較多時應(yīng)適當(dāng)稀釋
D.每塊血細(xì)胞計數(shù)板的正中央有1個計數(shù)室

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