【題目】小麥種子萌發(fā)過程中,α-淀粉酶在糊粉層的細胞中合成,在胚乳中分解淀粉。該酶從糊粉層細胞排到細胞外的方式是
A. 順濃度梯度經(jīng)自由擴散排出B. 逆濃度梯度經(jīng)主動運輸排出
C. 通過離子通道排出D. 含該酶的囊泡與細胞膜融合排出
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列發(fā)生了細胞分化且能體現(xiàn)體細胞全能性的生物學過程是( )
A.大豆種子萌發(fā)長成新植株
B.人的骨髓造血干細胞形成各種血細胞
C.蜜蜂未受精的卵細胞發(fā)育成雄蜂
D.白菜葉肉細胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個過程。據(jù)圖分析并回答問題:
(1)圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的___________步驟,該步驟發(fā)生在細胞的[ ]___________部分。
(2)圖中(Ⅰ)是___________,種類有____________。
(3)某遺傳病是該蛋白質(zhì)分子的多肽鏈上,一個賴氨酸被一個天冬酰胺所替代造成的。此種遺傳病的根本原因是_______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生物多樣性的敘述,正確的是
A. 生物多樣性指的是物種多樣性
B. 引進外來物種以提高當?shù)厣锒鄻有?/span>
C. 建立自然保護區(qū)可有效保護生物多樣性
D. 草地對水土的保持作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示一個DNA分子片段有a、b、c三個不同基因,下列有關敘述中不正確的是
A. 基因a、b、c的遺傳不遵循自由組合定律
B. 若基因a控制合成的蛋白質(zhì)含有m個氨基酸,則基因a中至少含有3m個堿基對
C. 若利用某種藥物阻止基因a的表達,則基因b、c也不能表達
D. 組成基因a、b、c的基本單位相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體某早期胚胎細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖,圖中①~⑥為各個時期細胞,a、b、c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是
A.醫(yī)學家們正嘗試利用①治療某些疾病,是因為①具有再生各種組織、器官的潛能
B.與①相比,②的表面積/體積比值下降,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力也減弱
C.③④分別演變成⑤⑥的過程中,它們的細胞核遺傳物質(zhì)相同,表達的基因也相同
D.⑤⑥是高度分化后的細胞,它們的細胞核體積增大,染色體固縮時,細胞進入衰老
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是五種不同的育種方法圖解,請據(jù)圖回答:
(1)上述________過程(填寫字母)所利用的原理為生物的進化提供了最初的原材料。
(2)G過程所利用的原理是________。一般單倍體育種的過程包括________。(填圖上的字母)
(3)上述育種過程中,哪兩個過程所使用的方法相同?________(填寫字母),具體使用的方法有___________(至少回答兩個),其作用機理是_________。
(4)上述A~I過程中,哪些過程作用前后沒有改變作用對象的基因型?________。(填寫字母)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com