【題目】甲圖表示某高等雌性動(dòng)物在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)的圖形,乙圖表示該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線和圖回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時(shí)期?A:_____________,B:______________
(2)甲圖中A有__________條染色體;B有__________條染色體。
(3)圖乙曲線A表示__________數(shù)量變化,曲線B表示__________數(shù)量變化。
(4)乙圖中8處發(fā)生的生理過(guò)程叫_______________;5處染色體數(shù)目減半的原因是_________________________。
(5)乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是________和9~11;不含同源染色體的區(qū)間是________;在光學(xué)顯微鏡下,可清晰辨認(rèn)有絲分裂染色體的形態(tài)和數(shù)目的最佳區(qū)間是__________。
(6)乙圖中時(shí)期6與11的共同點(diǎn)是_________________________。
(7)甲圖中A細(xì)胞、B細(xì)胞對(duì)應(yīng)乙圖中的區(qū)間分別是________、__________,B細(xì)胞形成的子細(xì)胞是________________。
【答案】(1)有絲分裂后期 減數(shù)第一次分裂后期
(2)8 4
(3)DNA 染色體
(4)受精作用 同源染色體分離
(5)1—6 5-8 10-11
(6)著絲點(diǎn)分裂
(7)11-12 3-4 次級(jí)卵母細(xì)胞和極體
【解析】
試題解析:甲圖表示某高等雌性動(dòng)物在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)的圖形,乙圖表示該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線和圖分析可知:
(1)甲圖中的A細(xì)胞有著絲點(diǎn)的分裂,同時(shí)含有同源染色體,所以是有絲分裂后期;B細(xì)胞同源染色體聯(lián)會(huì)后分離是減數(shù)第一次分裂后期。
(2)從著絲點(diǎn)的個(gè)數(shù)判斷,甲圖中A有8條染色體;B有4條染色體。
(3)圖乙曲線A表示DNA數(shù)量變化,曲線B表示染色體數(shù)量變化。
(4)乙圖中,位點(diǎn)8表示受精作用.5處為減數(shù)第一次分裂末期,染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體分離。
(5)染色單體從間期染色體復(fù)制后出現(xiàn),到著絲點(diǎn)分裂后結(jié)束,因此含有染色單體的區(qū)間為1~6和9~11;有絲分裂過(guò)程中均含有同源染色體,減數(shù)分裂過(guò)程中,由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離,所以減數(shù)第二次分裂過(guò)程中不含同源染色體,因此圖2中不含同源染色體的區(qū)段為5~8。在光學(xué)顯微鏡下,可清晰辨認(rèn)有絲分裂染色體的形態(tài)和數(shù)目的最佳區(qū)間是有絲分裂中期,即圖中10-11。
(6)時(shí)期6與11的共同點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂,染色體分別向兩極移動(dòng),且染色體數(shù)目加倍。
(7)甲圖中A細(xì)胞著絲點(diǎn)分裂,應(yīng)處于有絲分裂后期;對(duì)應(yīng)乙圖中的11~12區(qū)間;B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,對(duì)應(yīng)乙圖中的3~4區(qū)間;此時(shí)細(xì)胞稱(chēng)為初級(jí)卵母細(xì)胞,其分裂形成的子細(xì)胞為極體和次級(jí)卵母細(xì)胞。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于染色體和質(zhì)粒的敘述,正確的是( )
A.染色體和質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)都是DNA
B.染色體和質(zhì)粒都只存在于原核細(xì)胞中
C.染色體和質(zhì)粒都與生物的遺傳有關(guān)
D.染色體和質(zhì)粒都可以作為基因工程的常用載體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究種群數(shù)量變化對(duì)于生產(chǎn)實(shí)踐有重要指導(dǎo)意義。假如某時(shí)期有一批田鼠遷入一新開(kāi)墾的農(nóng)田,該田鼠以植物的根為食,某科研小組對(duì)該農(nóng)田的這—批田鼠進(jìn)行了長(zhǎng)期追蹤調(diào)查,并繪制了如圖所示的曲線圖。
回答以下問(wèn)題:
(1)圖中虛線表示的增長(zhǎng)方式中____________(選“増長(zhǎng)率”或“增長(zhǎng)速率”)保持不變。對(duì)田鼠數(shù)量變化起決定作用的因素主要是______________。調(diào)查田鼠密度的常用方法是________________。
(2)圖中表示該田鼠種群在該草原上實(shí)際增長(zhǎng)情況,圖中AB時(shí)間段內(nèi)實(shí)線和虛線重合的原因是___________,而B(niǎo)點(diǎn)以后同一時(shí)刻虛線與實(shí)線的差值表示________________。
(3)圖中D點(diǎn)時(shí)刻,該田鼠的年齡組成的具體特點(diǎn)是______________,在圖中_______________點(diǎn)時(shí),田鼠增長(zhǎng)速率最快。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成與轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中細(xì)胞內(nèi)含有DNA和RNA的結(jié)構(gòu)有_________(填序號(hào))。
(2)若該細(xì)胞為人的胰島B細(xì)胞,合成胰島素的相關(guān)基因所在部位是_________(填序號(hào)),合成胰島素的場(chǎng)所是_________(填序號(hào)),合成后運(yùn)輸?shù)絖_________(填序號(hào))中進(jìn)行加工。
(3)新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過(guò)細(xì)胞核上的_________轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)中。由圖可知一條mRNA可同時(shí)結(jié)合幾個(gè)①結(jié)構(gòu),其生理作用是______________。
(4)結(jié)合示意圖以及④⑤的結(jié)構(gòu)功能分析為什么說(shuō)線粒體和葉綠體是“半自主”的細(xì)胞器?
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.DNA連接酶可使目的基因與載體的黏性末端形成氫鍵,實(shí)現(xiàn)黏性末端的黏合,形成重組DNA
B.限制性核酸內(nèi)切酶的切割位點(diǎn)是DNA中磷酸和堿基之間的磷酸二酯鍵
C.T4DNA連接酶既可以連接雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端又可以連接雙鏈DNA片段的平末端
D.用纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體,便于植物雜交育種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】珍珠是河蚌產(chǎn)生的一種有機(jī)物,它既是一種有機(jī)寶石,又可作為護(hù)膚品的主要原料,因?yàn)樗谝种萍?xì)胞脂褐素的增加上有重要作用,這表明珍珠在保健上可用于
A. 抑制細(xì)胞癌變 B. 延緩細(xì)胞衰老
C. 促進(jìn)細(xì)胞分裂 D. 誘導(dǎo)細(xì)胞分化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某水塘一條食物鏈(硅藻→蝦→小魚(yú))中各生物在不間深度的分布狀況曲線。下列相關(guān)分析,錯(cuò)誤的是( )
A.物種表示小魚(yú),該種群所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高,所含能量最少
B.物種A比物種B和物種C的豐富度大
C.物種B的數(shù)量突增,短時(shí)間內(nèi)C的數(shù)量會(huì)增加
D.碳元素在物種A→物種B→物種C中的傳遞性是有機(jī)物,其傳遞是單向的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因突變和基因重組的敘述,正確的是( )
A.獲得能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌的原理是基因突變
B.非同源染色體片段之間局部交換可導(dǎo)致基因重組
C.同源染色體上的基因也可能發(fā)生基因重組
D.發(fā)生在水稻根尖內(nèi)的基因重組比發(fā)生在花藥中的更容易遺傳給后代
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示某種魚(yú)遷入一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)后種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述不正確的是( )
A.在t1~t2時(shí),種群數(shù)量呈上升趨勢(shì)
B.若S型曲線的環(huán)境容納量為N,則在t1時(shí)種群的數(shù)量約為N/2
C.捕獲該魚(yú)的最佳時(shí)期為t1時(shí)
D.在t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
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