【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞生長(zhǎng)，核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)交換效率提高

B．細(xì)胞分化，核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，但蛋白質(zhì)種類可能增多

C．細(xì)胞凋亡，受遺傳物質(zhì)控制，有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育

D．細(xì)胞癌變，由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起，其增殖不受機(jī)體控制

【答案】A

【解析】細(xì)胞生長(zhǎng)，細(xì)胞體積增大，細(xì)胞膜表面積和體積的比值減小，所以細(xì)胞和外界進(jìn)行物質(zhì)交換的速率下降，A錯(cuò)誤；細(xì)胞分化，核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，但蛋白質(zhì)種類可能增多，B正確；細(xì)胞凋亡，受遺傳物質(zhì)控制，有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育，C正確；細(xì)胞癌變，由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起，其增殖不受機(jī)體控制，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示有關(guān)遺傳信息在細(xì)胞中傳遞的模擬實(shí)驗(yàn)，下列敘述合理的是（ ）

A．若X是RNA，Y是DNA，則試管內(nèi)必須加入解旋酶

B．若X的堿基序列為CTTGTACAA，Y中含有U，則試管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶

C．若X、Y都是DNA，則試管內(nèi)必須加入核糖核苷酸

D．若X是mRNA，Y是蛋白質(zhì)，則試管內(nèi)還有其他種類的RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種植物的高莖和矮莖、花腋生和頂生為兩對(duì)相對(duì)性狀，分別受D、d和E、e基因的控制，且這兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上。利用該種植物四種不同基因型的個(gè)體、(高莖腋生、高莖頂生、矮莖腋生、矮莖頂生）雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

請(qǐng)回答:

（1）該植物的高莖和矮莖中的顯性性狀為______，花的腋生和頂生中的顯性性狀為_____。

（2）高莖腋生、高莖頂生、矮莖腋生、矮莖頂生的基因型依次為___________。

（3）實(shí)驗(yàn)3與實(shí)驗(yàn)2子代中的高莖腋生雜交，理論上，下一代的表現(xiàn)型及比例為_______。

（4）實(shí)驗(yàn)1中的子代自交，理論上，下一代的表現(xiàn)型及比例為____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是

A. 吞噬細(xì)胞吞噬外來(lái)細(xì)菌，必須有抗體參與

B. B 細(xì)胞和 T細(xì)胞所含基因不同，功能也不同

C. “先天性胸腺發(fā)育不全”的患者，細(xì)胞免疫有缺陷

D. 記憶B細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化，可以形成大量的抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菜豆種皮顏色由兩對(duì)非等位基因A、a和B、b調(diào)控。A基因控制色素合成(A-顯性基因出現(xiàn)色素，AA和Aa的效應(yīng)相同)，B基因?yàn)樾揎椈颍伾纳疃?/span>(B-顯性基因-修飾效應(yīng)出現(xiàn)、BB與Bb修飾程度不同)�，F(xiàn)有親代種子P1(純種、白色)和P2(純種、黑色)，雜交實(shí)驗(yàn)如下圖：

（1）F2種皮顏色發(fā)生性狀分離________(能/不能)在同一豆莢中體現(xiàn)，________(能/不能)在同一植株中體現(xiàn)。

（2）P1的基因型是________；F2中種皮為黃褐色的個(gè)體基因型有________種，F2白色中純種個(gè)體大約占________。

（3）用F2中黑色種子自由交配，后代中表現(xiàn)型及比例：_____________________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖分析回答：

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某男生(Ⅲ-12)患有色盲，其同胞姐姐患有白化病，進(jìn)一步調(diào)查其家族系譜如圖二所示。

（1）若 a 為色盲基因，b為白化基因，Ｉ-1 、Ｉ-2 、Ⅱ-5 、Ⅱ-6 個(gè)體基因組成與圖一細(xì)胞所示相同的有__________，其基因型都為__________。

（2）Ⅲ-12產(chǎn)生的配子中不含致病基因的概率是__________。

（3）若Ⅲ-10與Ⅲ-13婚配，所生孩子患一種病的概率是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥高稈（D）對(duì)矮稈（d）為顯性，抗病（T）對(duì)不抗病（t）為顯性。兩對(duì)基因位于非同源染色體上。用高稈抗病與矮稈不抗病兩個(gè)純合品種作親本，在F2中選育矮稈抗病類型，最合乎理想的基因型在選育類型中所占的比例為（ ）

A．1／3 B．1／16 C．3／16 D．4／16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究生長(zhǎng)素的運(yùn)輸特點(diǎn)，某科研小組分別做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：切取某植物幼苗上胚軸并縱切成a和b兩部分，進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)一處理，6小時(shí)后檢測(cè)另一端含14C的生長(zhǎng)素含量。

實(shí)驗(yàn)二：切取同種植物幼苗上胚軸，分別切去上胚軸a側(cè)和b側(cè)形態(tài)學(xué)上端的一部分，在未切的一側(cè)放置含14C的生長(zhǎng)素瓊脂塊，如圖實(shí)驗(yàn)二處理，6小時(shí)后檢測(cè)各部分含14C的生長(zhǎng)素含量。根據(jù)結(jié)果判斷下列敘述正確的是

A．實(shí)驗(yàn)一的自變量只是植物形態(tài)學(xué)上端和下端

B．由實(shí)驗(yàn)一可知a側(cè)比b側(cè)運(yùn)輸生長(zhǎng)素的能力強(qiáng)

C．實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二均可說(shuō)明生長(zhǎng)素存在橫向運(yùn)輸

D．由實(shí)驗(yàn)二可知b側(cè)和a側(cè)都能產(chǎn)生生長(zhǎng)素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某細(xì)胞進(jìn)行增殖時(shí)可觀察到的幾個(gè)時(shí)期，用 L～P 表示，下面敘述正確的是

①N 期有 8 條染色體

②P 期緊接著 L 期

③P 期與 M 期細(xì)胞內(nèi) DNA 數(shù)量相等

④M 期一條染色 體包括兩條染色單體

A. ①②③ B. ①④ C. ②③④ D. ①③

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