【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下面描述正確的是( 。
A. ①比②的放大倍數(shù)大,③比④放大倍數(shù)小
B. 若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤
C. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D. 把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,應(yīng)選用③,同時提升鏡筒
【答案】B
【解析】
由圖可知,放大倍數(shù)的關(guān)系,①<②,③>④,⑤>⑥;乙是低倍鏡下觀察的結(jié)果,丙是高倍鏡下觀察的結(jié)果。
A、①比②的放大倍數(shù)小,③比④放大倍數(shù)大,A錯誤;
B、組合②③⑤的放大倍數(shù)最大,B正確;
C、從圖中的乙低倍鏡轉(zhuǎn)為丙高倍鏡,正確調(diào)節(jié)順序:移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,C錯誤;
D、把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,應(yīng)選用③,不能提升鏡筒,D錯誤。
故選B。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黑米是一種藥、食兼用的大米,米質(zhì)佳,口味很好,很香純.黑米具有滋陰補(bǔ)腎,健脾暖肝、明目活血等療效.某研究性學(xué)習(xí)小組,通過實驗探究黑米種子萌發(fā)初期的呼吸方式并測定呼吸速率.具體的實驗方案如下:
步驟一:取萌發(fā)天數(shù)相同的黑米種子若干,分別置于如圖所示的測定裝置中,并編號為甲,乙.
步驟二:在相同且適宜溫度下保存一段時間,測定甲裝置中紅色液滴左移的速率為m(m>0),測定乙裝置中右移的速率為n(n>0).
(1)請根據(jù)該小組的實驗現(xiàn)象判斷,這批萌發(fā)種子進(jìn)行的呼吸方式為______;總呼吸速率表示為_____.
(2)若防止外界環(huán)境因素影響應(yīng)再設(shè)置一組實驗,實驗處理應(yīng)為_____.
(3)若探究的是細(xì)胞呼吸底物為脂肪(如花生)的實驗,則裝置乙中的有色液滴應(yīng)_____移動(填“向左”、“向右”、“不移動”或“無法確定”).
(4)將生長狀況相同的等量黑米葉片分成4等分,在不同溫度下分別暗處理1h,再光照1h,(光照強(qiáng)度相同)據(jù)圖丙分析,當(dāng)黑米葉片所處溫度為_____℃時,葉綠體吸收的CO2量最多,數(shù)量為_____mg/h,如果晝夜恒溫,白天光照10小時,圖中所示溫度,黑米不能表現(xiàn)生長現(xiàn)象的溫度是_____℃.28℃時要是黑米能正常生長,一晝夜至少需要光照_____________小時。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】噬菌體侵染細(xì)菌的實驗?zāi)茏C明的是( )
A.DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
C.DNA是遺傳物質(zhì)D.DNA能產(chǎn)生可遺傳的變異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某經(jīng)濟(jì)作物光合作用的研究結(jié)果,據(jù)圖回答:
(1)圖甲為該作物在光合作用最適溫度下,凈光合速率受CO2濃度和光強(qiáng)影響的變化曲線。在CO2濃度小于a時,中光強(qiáng)下該作物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量________(填“>”“=”或“<”)光合作用利用的CO2量;在CO2濃度為b時,高光強(qiáng)下該植物葉肉細(xì)胞的凈光合速率________(填“>”“=”或“<”)m。
(2)圖乙是初夏某天在遮光50%的條件下,溫度、光強(qiáng)、植物凈光合速率和氣孔導(dǎo)度(氣孔開張的程度)的日變化趨勢。8:00到12:00光照強(qiáng)度增強(qiáng)而凈光合速率降低,主要原因是_____________。6:00時產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是____________。若此時去掉遮光物,短時間內(nèi)葉肉細(xì)胞內(nèi)的葉綠體中C3化合物含量____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】《新民晚報》消息:上海科學(xué)家破解了神經(jīng)元“沉默突觸”沉默之迷。此前發(fā)現(xiàn),在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能,被稱為“沉默突觸”。請你大膽推測“沉默突觸”沉默的原因可能是
①突觸小體中沒有細(xì)胞核 ②突觸后膜缺乏相應(yīng)的受體
③突觸前膜缺乏相應(yīng)的受體 ④突觸小體不能釋放相應(yīng)的遞質(zhì)
A.②③④B.②③C.②④D.③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示一個由200個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是( )
A. 該分子中含有198個肽鍵
B. 這200個氨基酸中至少有200個氨基
C. 合成該蛋白質(zhì)時相對分子質(zhì)量減少了3580
D. 該蛋白質(zhì)中至少含有2個—NH2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某自然生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法正確的是
A. 圖中的組分1、2、3即可構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)
B. 如果組分1是生產(chǎn)者,那么組分1代表的一定是真核生物
C. 能量只能通過組分2輸出該生態(tài)系統(tǒng)
D. 在該生態(tài)系統(tǒng)中,組分1、2、3是緊密聯(lián)系,缺一不可的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的是
A.酶都在核糖體上合成B.酶能夠為化學(xué)反應(yīng)提供能量
C.酶都在細(xì)胞內(nèi)起作用D.酶發(fā)揮作用的條件一般較溫和
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