A. | 生物體中不同分化的細(xì)胞中所含的酶種類(lèi)一定不同 | |
B. | 生物體中,酶一定是在細(xì)胞內(nèi)合成的,但能在細(xì)胞內(nèi),也能在細(xì)胞外起催化作用 | |
C. | 影響酶活性的因素有:溫度、pH、反應(yīng)物濃度、酶的濃度 | |
D. | 低溫下酶的活性降低是因?yàn)槊傅目臻g結(jié)構(gòu)被破壞 |
分析 1、酶的本質(zhì):酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA.
2、疑難辨析:
①酶必須在活細(xì)胞才能產(chǎn)生(不考慮哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞等).
②酶的化學(xué)本質(zhì)為有機(jī)物(大多數(shù)為蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA).
③可在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外、體外發(fā)揮作用.
④低溫只抑制酶的活性,不會(huì)使酶變性失活.
⑤酶只具有催化作用.
⑥酶只在生物體內(nèi)合成.
3、酶的特點(diǎn):在一定條件下,能使生物體內(nèi)復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)迅速地進(jìn)行,而反應(yīng)前后酶的性質(zhì)和質(zhì)量并不發(fā)生變化.
解答 解:A、生物體中不同分化的細(xì)胞中所含的酶種類(lèi)有相同的也有不同的,如幾乎所有人體細(xì)胞都有與呼吸有關(guān)的酶,A錯(cuò)誤;
B、生物體中,酶一定是在細(xì)胞內(nèi)合成的,但能在細(xì)胞內(nèi),也能在細(xì)胞外起催化作用,B正確;
C、反應(yīng)物濃度、酶的濃度不會(huì)影響酶的活性,C錯(cuò)誤;
D、低溫下酶的活性降低,但是酶的空間結(jié)構(gòu)并沒(méi)有被破壞,D錯(cuò)誤.
故選;B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查酶的概念和特性,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和記憶是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸的不同就是R基的不同 | |
B. | 每種蛋白質(zhì)均含20種氨基酸 | |
C. | 細(xì)胞中氨基酸種類(lèi)和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì) | |
D. | 氨基酸作為基本的組成物質(zhì),人體都可以自己合成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 100% | B. | 50% | C. | 25% | D. | 12.5% |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015年安徽省2高一暑期返校提能檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料,經(jīng)不同處理和染色劑染色,用高倍顯微鏡觀(guān)察。下列描述正確的是
A.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀(guān)察到紅色的細(xì)胞核
B.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀(guān)察到綠色的細(xì)胞質(zhì)
C.經(jīng)健那綠染色,可觀(guān)察到藍(lán)綠色顆粒狀的線(xiàn)粒體
D.經(jīng)蘇丹Ⅲ染色,可觀(guān)察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA分子是由兩條鏈組成的,這兩條鏈按反向平行方式盤(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu) | |
B. | ④的名稱(chēng)是胞嘧啶脫氧核苷酸,②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架 | |
C. | ⑤、⑥、⑦、⑧對(duì)應(yīng)的堿基依次為A、G、C、T | |
D. | 若該DNA分子中A與T之和占全部堿基數(shù)目的54%,其中一條鏈中G占該鏈堿基總數(shù)的22%,則另一條鏈中G占該鏈堿基總數(shù)的24% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因突變一定會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,但卻不一定引起生物性狀的改變 | |
B. | 基因突變會(huì)產(chǎn)生新的基因,基因種類(lèi)增加,但基因的數(shù)目和位置并未改變 | |
C. | 基因突變只發(fā)生在分裂過(guò)程中,高度分化的細(xì)胞不會(huì)發(fā)生基因突變 | |
D. | RNA病毒中,基因突變指RNA中堿基的改變、增添和缺失,其突變率遠(yuǎn)大于DNA的突變率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該肽鏈?zhǔn)怯?個(gè)氨基酸脫去3個(gè)水分子縮合形成的 | |
B. | 該化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng) | |
C. | 合成該肽鏈的細(xì)胞器是核糖體 | |
D. | 這條肽鏈中的肽鍵數(shù)是2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 興奮在突觸處只能由突觸前膜傳向突觸后膜 | |
B. | 興奮的產(chǎn)生與膜對(duì)Na+的通透性改變有關(guān) | |
C. | 能抑制Na+通道蛋白的有毒物質(zhì)可以引起突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮 | |
D. | 興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)形式傳導(dǎo) |
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