【題目】孟德?tīng)柼剿鬟z傳規(guī)律時(shí),運(yùn)用了“假說(shuō)—演繹法”,對(duì)該方法的敘述,不正確的
A.“純合的高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,F2中高莖豌豆與矮莖豌豆的分離比為3∶1”屬于推理內(nèi)容
B.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)推理的結(jié)論
C.“生物性狀是由遺傳因子控制的”屬于假說(shuō)內(nèi)容
D.“F1(高莖)的遺傳因子組成為Dd”屬于假說(shuō)內(nèi)容
【答案】A
【解析】
孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)——演繹法,其基本步驟:提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論。
①提出問(wèn)題(在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問(wèn)題);
②做出假設(shè)(生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合);
③演繹推理(如果這個(gè)假說(shuō)是正確的,這樣F1會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,這樣測(cè)交后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型);
④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型);
⑤得出結(jié)論(就是分離定律)。
A.“純合的高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,F2中高莖豌豆與矮莖豌豆的分離比是3:1”屬于實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,A錯(cuò)誤;
B.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論,B正確;
C.“生物性狀是由遺傳因子控制的”屬于假說(shuō)的內(nèi)容,C正確;
D.“F1(高莖)的遺傳因子組成為Dd”屬于假說(shuō)內(nèi)容,D正確。
故選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定是健康的保障。下列疾病中,不是由于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)發(fā)生變化而引起的病癥是(? )
A.尿黑酸癥?B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥?C.尿毒癥?D.空調(diào)病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)抗體的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體.記憶細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體
B. 抗體主要存在組織液中
C. 抗體的分泌需經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等膜結(jié)構(gòu)
D. HIV對(duì)T細(xì)胞的攻擊使產(chǎn)生抗體免疫反應(yīng)基本喪失
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【題目】關(guān)于核酸生物合成的敘述,錯(cuò)誤的是(??? )
A.DNA 的復(fù)制需要消耗能量
B.RNA 分子可作為 DNA 合成的模板
C.真核生物的核酸都在細(xì)胞核中合成
D.真核細(xì)胞 DNA 的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期
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【題目】下列有關(guān)生物膜及跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲥e(cuò)誤的是(??? )
A.卵細(xì)胞運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)和代謝廢物的效率比紅細(xì)胞低
B.溫度影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾实脑蛞欢ㄊ且驗(yàn)闇囟扔绊懥嗣富钚?/span>
C.改變細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量,可能會(huì)影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/span>
D.物質(zhì)能否進(jìn)出細(xì)胞核與物質(zhì)的分子大小無(wú)關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】淮安市加快推動(dòng)江淮生態(tài)大走廊建設(shè),實(shí)施了一系列生態(tài)工程,生態(tài)效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)。下列分析不合理的是(??? )
A.洪澤湖沿岸“三退三還”、進(jìn)行景觀生態(tài)林建設(shè),顯著提高了物種多樣性
B.白馬湖森林公園展出了品種多樣的菊花,其觀賞性體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值
C.維持遺傳多樣性是維持生態(tài)系統(tǒng)多樣性的唯一保證
D.江淮生態(tài)大走廊建設(shè)運(yùn)用了整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)調(diào)查由于滇池水富營(yíng)養(yǎng)化較重等因素導(dǎo)致藍(lán)藻爆發(fā)。下列有關(guān)藍(lán)藻的敘述正確的是(??? )
A.藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體中含有藻藍(lán)素和葉綠素,能進(jìn)行光合作用
B.藍(lán)藻細(xì)胞的染色體包括蛋白質(zhì)和DNA兩種成分
C.藍(lán)藻細(xì)胞的核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所
D.藍(lán)球藻、顫藻、褐藻和衣藻等均屬于藍(lán)藻
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【題目】“標(biāo)志重捕法”是動(dòng)物種群密度調(diào)查中的一種常用取樣調(diào)查法:在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中,捕獲一部分個(gè)體(M)全部進(jìn)行標(biāo)記后釋放,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后進(jìn)行重捕,根據(jù)重捕中標(biāo)記個(gè)體數(shù)(m)占總捕獲數(shù)(n)的比例,估計(jì)該種群的數(shù)量(N)。某研究機(jī)構(gòu)對(duì)我國(guó)北方草原一種主要害鼠(布氏田鼠)進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查樣方總面積為2hm。(1hm2=10000m2),隨機(jī)布設(shè)100個(gè)鼠籠,放置1夜后,統(tǒng)計(jì)所捕獲的鼠數(shù)量、性別等,進(jìn)行標(biāo)記后放歸;3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查。所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表。
? | 捕獲數(shù)/只 | 標(biāo)記數(shù)/只 | 雌性個(gè)體數(shù) | 雄性個(gè)體數(shù) |
初捕 | 32 | 32 | 14 | 18 |
重捕 | 36 | 4 | 18 | 18 |
?
(1)要使上面所計(jì)算的種群個(gè)體總數(shù)和實(shí)際相符,理論上在調(diào)查期必須滿足的2個(gè)條件是_______。
A? 有較多個(gè)體遷出調(diào)查區(qū)??????? B? 調(diào)查區(qū)內(nèi)沒(méi)有較多個(gè)體死亡
C? 調(diào)查區(qū)內(nèi)沒(méi)有較多個(gè)體出生??? D? 有較多個(gè)體遷入調(diào)查區(qū)
(2)該草地布氏田鼠的平均種群密度為____________ 只/hm2。事實(shí)上田鼠在被捕捉過(guò)一次后更難捕捉,上述計(jì)算所得的平均種群密度與實(shí)際種群密度相比可能會(huì)偏_________ 。
(3)綜合兩次捕獲情況,該田鼠種群的性別比例(♀/♂)為______。為消除鼠害,應(yīng)該采取措施,_____老鼠種群的K值。
?(4)在上述調(diào)查的同時(shí),還對(duì)樣方中布氏田鼠的洞口數(shù)進(jìn)行了調(diào)查(假設(shè)樣方中只有這一種鼠),平均每100m2有3.6個(gè)洞口,洞口數(shù)與田鼠數(shù)的比例關(guān)系為___________ 。
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【題目】酵母菌生長(zhǎng)的最適宜溫度在20~30℃之間,能在pH值為3~7.5的范圍內(nèi)生長(zhǎng),在氧氣充足的環(huán)境中主要以出芽生殖的方式快速增殖.大約每1.5~2h增殖一代.某研究性學(xué)習(xí)小組據(jù)此探究酵母菌種群在不同條件下種群密度的動(dòng)態(tài)變化,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
第一步:配制無(wú)菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液。
第二步:利用相同多套裝置,按下表步驟操作。
裝置編號(hào) | A | B | C | D | |
裝置容器內(nèi) 的溶液 | 無(wú)菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液/mL | 10 | 1O | 5 | 5 |
無(wú)菌水/mL | — | — | 5 | 5 | |
活化酵母菌液/mL | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | |
溫度(℃) | 5 | 25 | 5 | 25 |
?
?
?
?
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第三步:用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)裝置中起始酵母菌數(shù)目,做好記錄。
第四步:將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)。
第五步:連續(xù)7d,在不同時(shí)間取樣計(jì)數(shù),做好記錄回答下列問(wèn)題。
(1)改正實(shí)驗(yàn)操作步驟中的一處錯(cuò)誤____________。
(2)本實(shí)驗(yàn)的具體課題名稱是____________。
(3)某同學(xué)第5d在使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)做法如下:
①振蕩搖勻試管,取1mL培養(yǎng)液并適當(dāng)稀釋,稀釋樣液的無(wú)菌水中加入了幾滴臺(tái)盼藍(lán)染液(臺(tái)盼藍(lán)是一種大分子染料)。
②先將___________放在計(jì)數(shù)室上,用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,多余培養(yǎng)液_____________,制作好臨時(shí)裝片。若先將培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)板上,再蓋上蓋玻片,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果______(填偏大、偏小或不變);假如酵母菌沒(méi)有全部沉降到計(jì)數(shù)室的底部,就觀察計(jì)數(shù),則實(shí)驗(yàn)結(jié)果______(填偏大、偏小或不變)。
③顯微鏡下觀察計(jì)數(shù):在觀察計(jì)數(shù)時(shí)只統(tǒng)計(jì)______(被、不被)染成藍(lán)色的酵母菌。
(4)已知血球計(jì)數(shù)板的大方格為1mm×1mm,若蓋玻片下經(jīng)稀釋10倍的培養(yǎng)液厚度為0.1mm,計(jì)數(shù)時(shí)一個(gè)大方格觀察值為M,則10mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)約為____個(gè)。
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